景观设计学”之于“风景园林”--俞孔坚

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1、作者:俞孔坚 发表:《中国园林》2004(7):37-40 [评论]摘要:关于Landscapearchitecture学科和名称之争论,必须从内容理解和中西文的名称翻译两方面来澄清。对LA的混乱认识,绝不仅仅是翻译问题。中国的园林或风景园林的职业范围客观上远不如国际LA,两者不可等同;而主观上的“唯审美”论,是中国风景园林学科发展的主要障碍;唯艺术论,使许多人士陶醉于园林国粹,只见树木不见森林;将专业及学科混同于行政管理行业,导致对LA专业性的认识不足;LA的名称问题必须从学科发展和语境来认识,字典和《大百科全书》不能告诉我

2、们一个蓬勃发展的学科的名称。解决之道在于走向土地和景观的完整设计。必须尊重中国社会对一些关键词的约定俗成,用历史发展观认识:LA的过去叫园林或风景园林,LA的现在叫“景观设计学”,LA的未来是“土地设计学”。关键词:景观;争议;景观设计;风景园林;学科LandscapeArchitectureinTermsofTheWholenessofLandYukongjianAbstract:Thepaperarguesthatlandscapearchitectureshouldtakelandasawhole,thedeepmean

3、ingofLAisLanddesign,whichdiffersitfromthetraditionalconceptoflandscapegardening.ThecurrentunderstandingofLAinChinaislimitedtolandscapegardening,whichisharmfulinfacingtheoverwhelmingprocessofurbanizationanddramaticlandchangeacrossthevastcountry.Thispaperthereforecall

4、sforarevolutionaryrethinkingoftheprofessionandeducationofLAinChina.Keywords:Landscape,landscapearchitecture,theory,argument,landscapearchitectureeducation  编者按:学科名称之争伴随我们度过了20世纪80年代,20世纪90年代又兴起了译名之争。我刊已发表过不少文章共同探讨。现今,虽然仍然各执一词,一时难于统一,可是对于学科的内涵和领域已在讨论中逐渐澄清。可见这种讨论是学科建设

5、和发展所必要的。时至今日,我刊本着学会主流的意愿,对学科现用名更加自信。我们希望业内同仁将努力开拓和实践作为首务、不要让名称问题占去过多的心力。因此,本期发表俞孔坚教授的答辩文章和本刊编委的审阅意见后,暂作歇息。  本刊2004第5期登载了笔者关于“《景观设计·职业学科与教育》导读”的文字,表达了对景观设计学科的理解和希望中国风景园林学科能得到更健康发展的强烈愿望,更蒙本刊同时发表了恩师陈有民、孙筱祥等教授和备受学生敬仰的多位园林界老前辈李嘉乐、刘家麒、王秉洛先生的批正意见和谆谆教导,其中争议多于认同。作为晚辈,感激涕零,恍惚

6、回到当年学生时代,如沐甘霖。作为一个愿在课堂上提问题的顽皮学生,尚希望就由此引发的相关问题做进一步讨论,望前辈和同行切勿因此而误认为学生对老师和前辈的不敬,实则希望前辈们所开创和为之努力奋斗的中国园林事业能有更光辉的前程。  1问题的根本所在:不仅仅是LandscapeArchitecture的翻译问题  1.1皇帝新衣:自认为国内“风景园林”的职业范围等同于、而客观上却远不如国际LA  多位前辈学者都强调,目前国内的园林专业或风景园林专业在实质内容上与国际上、特别是美国的LA是对等的,内容上没有实质的差别,果如是,则大快亦哉

7、,然而,只要对国内外的专业实践和学科及教学课程稍加研究,就会发现,事实并非如此。  比如,新城镇和城市新区的整体规划设计,在美国是LA(景观设计)的一个主要业务,景观设计师(Landscapearchitect)在其中拊演着主导角色,一些著名的景观设计公司和景观设计师都以擅长设计新城镇和新开发区而著称。更早的设计事务所也在美国的新城镇设计中起领导作用。在中国当今如此大规模的新城镇、新区开发建设中,斗胆试问,有多少以正宗中国风景园林师自称的设计师或设计院在这样的新城镇和城市新区的总体设计中,除了参与其绿地环境设计以外,到底还发挥

8、过多大的作用?  1.2“唯审美”论,主观上限制了中国风景园林学科的发展  客观上中国的园林或风景园林不能等同于美国的LA(景观设计),是因为我们的许多风景园林学专家主观上没有把Landscape的整体和全部作为风景园林设计师的工作对象。在这一点上本人与这些学者有根本分歧。在

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