1041303036课程设计

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1、课程设计(论文)题目名称运动会比赛计分系统课程名称C语言程序课程设计学生姓名幸建科学号1041303036系、专业信息工程系、通信1班指导教师董峰2011年6月30日邵阳学院课程设计(论文)任务书年级专业2010级通信1班学生姓名学号题目名称设计时间6.20-7.3课程名称C语言程序课程设计课程编号131301301设计地点计算机中心一、课程设计(论文)目的学生在教师指导下运用所学课程的知识来研究、解决一些具有一定综合性问题的专业课题。通过课程设计(论文),提高学生综合运用所学知识来解决实际问题、使用文献资料、及

2、进行科学实验或技术设计的初步能力,为毕业设计(论文)打基础。二、已知技术参数和条件三、任务和要求注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)五、进度安排2011.6.13-2011.6.16:指导教师拟定课程设计课题2011.6.17-2011.6.20:选题,下发任务书,学生搜集相关参考资料2011.6.21-2011.6.27:编程2011.6.28-2011.7.3:撰写课程设

3、计报告2011.7.4-2011.7.6:指导教师批阅课程设计报告,评定学生成绩六、教研室审批意见教研室主任(签字):2011年6月18日七、主管教学主任意见主管主任(签字):2011年6月19日八、备注指导教师(签字):学生(签字):邵阳学院课程设计(论文)评阅表学生姓名学号系信息工程系专业班级2010级通信1班题目名称课程名称C语言程序课程设计一、学生自我总结学生签名:2011年7月3日二、指导教师评定评分项目资料查阅编写规范基本技能设计能力科学素养工作量综合成绩权重101525301010单项成绩指导教师评

4、语:指导教师(签名):2011年7月6日注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面;2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。目录1前言12需求分析12.1课程设计目的12.2课程设计任务12.3设计环境12.4开发语言13分析和设计23.1模块设计23.3主要模块的流程图44具体代码实现65课程设计总结95.1程序运行结果95.2课程设计体会10参考文献10致谢10

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