鄂教版六年级上册《养花》ppt课件2

《鄂教版六年级上册《养花》ppt课件2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、老舍鄂教版六年级语文上册养花老舍（1899~1966），现代小说家,戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京人。主要作品有长篇小说《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》《正红旗下》，中篇小说《微神》《月牙儿》《我这一辈子》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。课文分为几部分？每一部分都写了什么意思？第一部分讲“我”把养花当作一种乐趣。第二部分具体讲养花的乐趣。第三部分总结养花的乐趣。（1）（2--6）（7）1.“奇花异草”是什么意思？作者养的花草有什么特点？为什么？“奇花异草”就是稀有罕见的珍贵花草。作者的花草都是“好种易活”、“

2、自己会奋斗”的，因为北京的气候不容易使南方的好花存活，而看着花草生病要死“是件难过的事”，所以作者没有奇花异草。2.“置之不理”是什么意思？“自生自灭”又是什么意思？作者认为养花应该采取什么样的态度？作者“摸着了一些门道”，这些“门道”指什么？“置之不理”就是放在一边不去管它。“自生自灭”是任其自然生长，自然死亡养花不能对花置之不理，而要“天天照管它们，好像朋友似的关切它们”。3.作者为什么说他“可得感谢它们”？用课文里的话说一说。作者因为养花而受益：让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。4.动员全

3、家抢救花草，十分紧张，使人“腰酸腿疼，热汗直流”。作者两次使用“腰酸腿疼，热汗直流”。你认为作者是在抱怨养花的劳累吗？为什么？作者不但没有抱怨养花的劳累，而是从中感受到了劳动的快乐，虽然很累，很紧张，但却感到“多么有意思呀”，从养花的辛苦中体会到了乐趣。5.什么是“秉烛夜游”？作者在照管花的过程中“摸到了一些门道”是什么意思？“秉烛夜游”指举着灯烛在夜间游赏。作者养花能够得到别人的赞赏，并与朋友分享劳动果实，“心里自然特别喜欢”，这也是养花给作者带来的乐趣。摸着了一些门道是指增长了一些养花的知识。6.为什么作者“也有

4、伤心的时候”？当花受到摧残时，养花的人难免忧郁和伤心。这说明作者已经对花产生了一种特殊的感情，也说明了作者酷爱养花的程度。有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。（对花的感情）（劳动的成果）（养花的意义）中心思想作者通过自己的养花实践，切身体会到养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识。表达了作者对生活对劳动的赞美之情。再见！