中心小学师德师风建设年活动实施方案

《中心小学师德师风建设年活动实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、中心小学师德师风建设年活动实施方案;为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和新的《中小学教师职业道德规范》《乡师德师风建设年活动实施方案》的精神，全面提高教师的师德修养和业务素质，努力打造一支思想品德高、教育理念新、教学业务精、奉献精神强的教师队伍。秉承乡师德师风建设年，在全校进一步开展师德师风建设活动。现制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想以及胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，紧

2、紧围绕做学生喜欢的老师，创建学生喜欢的课堂，办人民满意的教育这一目标，以建设民主、平等、和谐的现代师生关系为核心，以师爱为魂，学高为师，身正为范为主题，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，着力解决师德中存在的突出问题，打造一支依法执教、敬业爱生、教书育人、诚实守信、尊老爱幼、为人师表、创新品格的教师队伍，为建设和谐社会、和谐校园做出应有的贡献。二、主要目标开展师德师风建设年活动的主要目标是：打造一支队伍，促进两个转变，纠正三个问题，实现四个提升。即通过一系列的学习、教育、实践等活动，全力打造一支品

3、德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。致力促进师德师风向更好的方面转变，促进教风学风向更好的方面转变;纠正境界不高、关爱学生不够、工作责任心不强的问题，纠正教师学习观念、纪律淡薄的问题，纠正精力不集中、第二职业影响工作的问题;努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在教师专业知识和业务水平上有新的提升，在教师服务学生、服务家长、服务社会的质量方面有新的提升，在学校管理和教学质量上有新的提升。为我乡的教育事业快速、健康、持续发展提供有力保证。三、活动内容师德师风建设以教育部新修订的《中小学教师职业道

4、德规范》为基本内容：1、爱国守法。爱祖国，爱人民，爱学校，爱家庭。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责，言行符合师德要求。2、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，热爱从事的职业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。3、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。4、教书育人。遵

5、循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，明确学习的目的，树立远大理想，激发学生创新精神，促进学生全面发展。5、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不从事第二职业，不利用职务之便谋取私利。6、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。四、方法步骤师德师风建设年活

6、动分三个阶段进行：(一)学习动员阶段(三、四月份)1、制定方案。借乡教委召开师德师风建设年动员大会之际，组织全体教师认真学习乡制定的活动方案，联系我校实际，制定出切实可行的师德师风建设方案。2、广泛宣传。每月确定一个专题，每周进行一次师德师风专题学习宣传，做好学习记录。查找存在的问题(如教师工作不够敬业、业务能力不高、缺乏爱心、歧视学困生、自由散漫，不注意个人形象、从事第二职业等)，这些问题如果不引起重视，必然会影响我们教师队伍的形象和学校的声誉，影响学校的发展，最终影响广大教师的切身利益。3、学习教育

7、。组织教师认真学习科学发展观、社会主义荣辱观和《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》以及各类与教育相关的法律法规和各类专业理论书籍;要切实组织好学习活动，一是学习泰岱教字[2011]14文件《关于在全区开展向马广超同志学习活动的决定》及马广超同志的先进事迹，二是学习教育系统师德师风建设方面先模人物的事迹。在学习教育阶段，每位教师参加学习时间不少于20学时，把学习心得、感悟、体会发在教育博客上，每人不少于4篇。在学校营造浓烈的学习氛围，通过学习，提高教师的政治理论水平，增强职业道德和法纪意识

8、。4、专题研讨。在广泛深入学习和查摆问题的基础上，组织广大教师开展新时期教师应具备的道德标准、业务素养、怎样做人民满意的教师，如何成为学生喜欢的教师，教师师德师风考核办法等为主题的师德大讨论活动，各校要形成专题讨论成果，在此基础上，建章立制，形成规范。(二)主题活动阶段根据师德师风建设的有关要求，结合我乡实际，主要开展以下主题活动：五月份1、参加乡举行的师德师风建设倡议及宣誓、承诺签名活动。2、开展最受欢迎、最不受欢迎的教师作风问卷调查。六