幼儿园日活动常规要求

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1、幼儿园日活动常规要求幼儿园日活动常规要求幼儿的要求教师的要求保育员的要求晨区活动1、乐意接受医务人员的检查。2、能主动与家长道别，会向周围的人问早。3、按要求插放晨检牌，将自己的物品放到指定的位置。4、按班级要求积极参加活动，遵守活动规则。1、及时到岗，微笑迎接幼儿。2、根据计划为幼儿准备和投放活动区的玩具和材料。3、与幼儿交谈，了解幼儿身体状况，进行个别教育和指导。4、清点人数，做好点名记录。1、开窗通风、做好活动室内外清洁工作，幼儿毛巾、餐具消毒，对活动室周围进行安全检查。2、协助老师接待家长和幼儿。3、保健医生认真做好一摸、二看

2、、三问、四查、五处理等晨问检查工作。户外活动1、适时调整衣物，做好户外活动前的准备。2、早操时，情绪愉快，精神饱满，注意力集中，动作协调有力。3、会正确使用体育器械，并能有序地取放。4、遵守体育活动的规则，具有自我保护的意识。5、乐于参加体育活动，具有一定的运动能力和良好的意志品质。1、保证每日2小时的户外活动，其中户外体育活动1小时。2、结合幼儿的动作发展要求，合理编排幼儿早操，安排每日的户外活动。3、进行活动前的安全教育。4、着装简便舒适，便于运动？5、要精神饱满，动作规范地带领幼儿参加早操活动。6、适当帮助，及时处理运动中的偶发

3、事件。7、提醒幼儿学会控制，自己的活动量，及时增减衣物，动静交替。1、协助教师做好幼儿活动前的准备与活动后器械、材料的收拾与整理。2、配合教师组织幼儿户外体育活动。2、关注体弱多病的幼儿，协助做好幼儿的护理工作（增减衣物等）。生活活动饮水：会按需要主动喝水，保证饮水量。1、根据季节、天气，组织幼儿饮水，保证幼儿有足够的饮水量。2、指导幼儿安全、有序地取水、喝水。1、提供温度适当的饮用水，保证幼儿足够的饮水量。2、协助指导幼儿安全有序地饮水，关注有特殊需要的幼儿多饮水。入厕：能自己入厕，中大班幼儿大便会自理。允许幼儿按需入厕，指导幼儿正

4、确使用手纸，整理衣裤。1、准备好卫生手纸，帮助有困难的幼儿擦便、整理服装。2、及时为遗便的幼儿清洗，更换衣物。3、及时清洁盥洗室，保证干爽、无污垢、无异味。盥洗：餐前、便后与运动后会自觉用正确的方法洗手。1、组织幼儿有序地盥洗，避免盥洗室拥挤。2、指导幼儿掌握正确的盥洗方法，节约用水。1、及时补充洗手液，便于幼儿取用。2、配合检查幼儿的盥洗情况，保持幼儿衣着干爽。3、随机进行生活技能教育。餐点：1、愉快、安静吃完自己的一份饭菜或点心，细嚼慢咽，不挑食。2、正确使用餐具和毛巾，保持桌面、地面和衣服的整洁。3、中大班幼儿认真做好值日生工作

5、，协助保育员老师分发餐具和食物。1、组织幼儿按时进餐，餐前10分钟不做剧烈运动。2、营造愉快、安静的进餐环境，进行餐前介绍。3、观察幼儿食欲，鼓励幼儿独立进餐，纠正偏食、挑食的行为，及时处理异常情况。4、组织幼儿开展安静的餐后活动。1、按照食物卫生要求规范分发餐点，保证温度适中。2、指导值日生做好餐前准备工作。3、掌握幼儿进餐情况，根据需要添食，关注个别特殊幼儿吃饱吃好。4、督促指导幼儿餐后擦嘴、漱口。5、餐后按要求做好餐具、餐巾和桌面的清洁消毒工作，打扫餐厅的地面。午休：1、安静进入寝室。2、按顺序脱衣物（先脱鞋袜、再脱裤子、最后脱

6、上衣），并摆放在指定的地方。3、盖好被子，保持正确的睡眠姿势。4、遵守午休规则，不影响他人休息。5、起床会按顺序穿衣物，学习整理床铺。（先穿上衣、然后穿裤子、最后穿鞋袜）1、要求幼儿不将小玩具带入寝室。2、协助指导幼儿按顺序脱衣物，并提醒幼儿摆放在指定位置。3、做好交接班工作。4、协助指导幼儿按顺序穿衣物，整理好被褥。1、午睡前放好窗帘、适当开窗，保持室内空气流通。2、指导幼儿按顺序脱衣物，并将衣物正确摆放。3、管理幼儿午睡，观察幼儿午休情况，及时发现异常，帮助及时盖被。4、耐心帮助入睡困难的幼儿尽快入睡，及时提醒易遗尿的幼儿排尿。5

7、、协助幼儿起床，帮助整理服装及被褥，打扫寝室卫生并消毒。集中活动1、积极愉快参加学习活动，遵守学习常规。2、养成良好的学习习惯，保持正确的坐、立姿势，会倾听教师与同伴说话。3、会根据老师的要求，及时摆放好自己的课桌椅。4、能根据教师的要求进行思考，敢于举手发言，表达自己的想法和经验。5、大班幼儿会有序地取放，保管自己的学习用品。1、根据教学计划做好活动准备，包括幼儿操作材料、教学环境创设、座位摆放等。2、认真组织教学活动，注重个别差异，营造平等、融洽的学习氛围。3、注重教学的实效，适时反思调整教学行为，并以多种方式（请您关注、家园联系

8、册、群、面对面交流等）与家长沟通。4、能将各领域内容有机整合，促进幼儿全面发展。5、注重幼儿的学习习惯的培养，包括坐姿、倾听、表达、操作、注意力的持续、克服困难、保管物品等。1、协助教师做好活动的准备工作以及活动后的整理