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1、我的舍命培君子老师 升上初一,开学的第一天我就迟到了.匆匆忙忙来到了教室门口,看到一名中年男子坐在讲台边,他大概就是班主任了,我心想着. 报告一声后,我通过允许进了教室.他微笑着给我一个温馨的招呼.顿时,我无名的感到有一种亲切的感觉. 发完课本了,我们叽叽喳喳吵个没完,无意中我看到班主任,心想他一定是生气极了,闹得一窝蜂似的,我静坐着观察. 好了,同学们!老师发言了,大家立刻鸦雀无声,注视着他.看来大家很兴奋,那我就开心了.初来到这里,大家比较陌生,现在你们可以走出座位,但别出教室喔,彼此交流交流,熟悉一下.大家哄一声闹起来了.只见他微笑着走出办公室
2、了.我感到莫名其妙,只是突然地想笑. 这一天的语文课上,我们并没有上课,只是和老师聊天,聊他的家,他的妻子,他的女儿,聊我们的玩,如何玩…… 第一个礼拜天到了,我们正担心着会有许多作业.很快过了一个星期啊,礼拜天又到了.这个礼拜的作业是……他故意把音拖的特别长,嘴角还奸笑着.我们急得忙问:是什么啊他只奸笑不做声.我们瞪着大眼望着他.铃玲玲……放学了,他说:玩!玩完了回来告诉我你们玩了什么!记住,要玩得痛快啊!大家哗的一声冲出教室了 过了半个月,老师说要选班干部,由我们来提候选人.我的名字也出现在黑板上,接着是同学们来投票了.我们每个人可以投十个人的票,
3、我们悄悄的将自己的票放入投票箱里.终于揭晓了,我被选为语文科代表,从二年级开始,我便与这个名词并肩共行.不过,这为我和老师提供了一个交流的空间. 我在日记中记下了埋藏在心中多年的故事,老师看了只记下一句话:像你这样一个有主见有思想的女孩,我真的想和你交个朋友,你愿意吗我看了评语,回了一句:很庆幸您这么瞧得起我.可是,您知道吗在我心目中,您是个高级危险人物. 之所以会说出这样一句不敬的话,原因是这样的.每当我们做错了事情,例如下雨天跑出去淋雨,例如在教室里追逐打闹……他总是在我们没意识到他生气之时,依然保持那种笑容,当我们不知内情跟着笑时,他却立即收紧脸,
4、瞪起大眼睛,一种比军人更严肃庄严的表情叫人谈虎色变.我们立刻闭起嘴,收起那叫他讨厌的天真笑容,等待他的发言.每当一片肃静时,他只是保持那种叫人敬畏的严肃,真的比军人还严肃,所以,他的名叫孙陪军(孙陪君).当我们严肃时,他又笑起来,他告诉我们这样做,会使他有什么感想. 他总是这样,变化万千.只要他站着不说半句话,我们就会全班肃静,我们也大概猜到他的心思了.他从来就不必说三个字,就是静下来.这叫做威严,威信,这叫做用眼神慑服全部人. 但是,老师也有可爱的一面,他总是和我们打成一片. 记忆最深刻的是,老师给我们讲他亲身经历的一些奇异事件,和令他自己也感到畏惧
5、的鬼故事. 从来没这么佩服一个人,但我彻底被征服了.他的演讲技术竟有这么高超.竟能在光天化日之下令人听了心寒打颤,令人不禁想钻洞,令人咬牙打抖.当他讲故事的高潮部分时,一声女鬼的尖叫声竟吓哭了全班女生(包括大胆的我},男生们也脸色发白,个个呆住了.他的口才叫我佩服得五体投地. 他给我们读文章,喜欢让我们趴在桌上闭上眼.因为他在偷偷的陶醉,他总是那么自然那么投入,给人的感觉更像是他在和我们聊天,完全听不出他在朗诵文章. 记得临考之际,他曾给我们读过一篇文章《我的母亲》.那是一篇感人肺腑的文章.老师读得那么投入,我们听的那么仔细.当老师读到在母亲的坟前倾诉
6、的文字时,他的真情朗诵让我们心里很酸,当他的表情是那么痛苦,当他的声音变成一种抽泣时,全班人哭的哭,沉没的沉没……从那以后,我再没遇过比他更会朗诵文章的人了,也没遇过一个令我佩服的人. 他总是给我门举行活动,然后用自己的工资给我们买奖品,买用具.我们最喜欢他举行文学竞赛题,抢着答各种课外知识题. 他帮我们到操场上去军训,教我们如何站,如何挺起胸膛,他本来就是一个军人,在我心目中一直是. 他带我们到他家里去进行烹调煮菜的活动,带我们去公园照相留恋.他让我们去演戏剧演小品,他让我们上黑板去讲课,他让我们在课堂上讨论,让我们一起团结起来. 在他的感染下,我
7、们学会了一个班一条心,学会了思考学会了想象学会了如何做一个人. 他从来不翻开书给我们讲课,只带上一杯清茶.从来不让我们乱做笔记,只要我们思考. 他的博才更是让我们尊敬.每当地理老师请假了,他给我们上地理课;历史老师不来了,他给我们上历史课;上生物课,……他总是那么轻易就让我们听明白了,即使那些课任老师也没这种才能. 他又是那么体贴那么理解学生,对于每个学生他了解的比我们父母更清楚.而我,有幸成为他最得意的学生.课间或放学后,找我到他办公室聊聊,聊聊我的成绩,聊聊我的家庭生活,聊聊我的心态,聊聊我的前途未来……他成为世界上最疼爱我最体谅我最明白我的人.他
8、成为一个学生心中最大的恩人--是他使我们懂得了如何做