2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议

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1、2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议2017-02-05浏览：分享人：龚庆欣手机版导语：习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。以下是本站小编整理的2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议，欢迎阅读参考。2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署，党办、人事处、监察室联合通过网上下发征求意见表、与中层干部、青

2、年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见，经归纳整理共征集意见68条（仍有部分重复内容），主要意见如下：一、总体评价好的方面：1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导集体，老师们都看到学院的变化和发展。2、能坚持先进理念，踏踏实实，认认真真，做出了成绩。3、班子整体团结、民主，老师们现在敢于发表不同意见和建议，不像以前有很多顾虑。4、会风精简，办实事多了。二、建议和希望：（一）班子建设：1、要深入基层，院领导除正式会议外，和教职工近距离、面对面的交谈很少，有时分管领导也不能做到经常下基层，建议领导除过支部生活、安排工作外，能否每学期至

3、少有一次下基层。2、在制定政策和措施时，要有预见性和合理性，指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。3、会风虽然精简了，但又是过于简短，每次会议领导讲完后，中层干部没有交流沟通的机会，印象中两年里没在会上有机会发言。4、个别领导说话过于随意，不太注重场合，希望慎重。5、部门配备副职希望能征求一下正职意见，二级管理逐步实施放权，让部门领导能有褒奖惩处的条件。6、机构设置、人员编制要科学合理，现在还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多，忙闲不均。党委要通盘、慎重考虑。7、院领导班子思路清晰，团结，工作协调性较好。建议进一步加强与其他高校的沟通交流，

4、借鉴他们的经验做法:关注青年干部和青年教师两类人员的培养；进一步关注学生的切身利益，多听取学生的意见和需求，加强与他们的沟通。8、院领导班子在民主的基础上，“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情，在集体讨论后提出意见，向有关方面积极争取。9、机构职能的划分与归口，需要从院领导层面加强沟通，协调各相关部门。10、目前，学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细，有时会从事过于具体的工作。2017年民主生活会对领导班子成员的意见和建议为认真贯彻落实县纪委、县委组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知精神，供销社党组领导班子紧紧围绕“三严三实”主题，扎实

5、做好专题民主生活会前各项准备工作，精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上，党组报告上级经批准，今天召开民主生活会。根据会议主题，现对党组领导班子一年来的工作进行回顾总结，并对存在的“不严不实”问题向大家作深刻剖析。一、一年来所取得的主要工作成绩今年3月，习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺

6、。20PC年，我们狠抓党的建设和机关干部职工作风建设，从而为完成全年各项工作提供了有力保障。一是加快村级综合服务社改造升级，打造新的便民服务中心，使农民群众得到更多实惠。按照政府引导、多方参与、整合资源、市场运作的原则和“三化四务”的要求，坚持多渠道投入、多形式创建，取得了良好的社会效益和经济效益，受到农民群众的欢迎和社会各界的好评，今年提档升级20家，农村电子商务和网上便民服务中心上了一个新台阶。二是以项目建设为突破口，加大了招商引资力度。为荣昌葛根种植专业合作社申报的省级示范社获得了成功，奖励资金已到位，并为明年申报农业综合开发项目奠定了基础利用供销社有限的政策和资源，参股

7、经营了昭君生态联合社和新江源香菇合作社，为供销社的发展以及下一步争取扶持政策和项目打下了基础。积极开展招商引资工作，与新合作商贸连锁集团有限公司投资亿元的兴山国际商贸城项目正在洽谈之中，前期各项工作情况已报招商局，若相关部门许可，明年一期工程有望落地。三是认真处理改革历史遗留，确保供销系统稳定。供销系统改革以来，逐年消化和解决了诸多矛盾，但由于面广人多情况特殊，仍有很多历史遗留问题和突出矛盾存在。我们面对实际，虚心诚恳地做好耐心细致的解释工作，认真处理系统职工的来信、来访，系统内没有越级上访