学生信息管理系统开发计划(1)

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1、学生信息管理系统开发计划书21目录第一部分、引言31.1编写目的31.2背景31.3定义31.4参考资料4第二部分、项目概述42.1工作内容42.2主要参加人员52.3产品52.3.1程序52.3.2文件62.3.3服务62.3.4非移交的产品62.4验收标准72.5完成项目的最迟期限73.6本计划的批准者和批准日期7第三部分、实施计划83.1工作分解与人员分工83.2接口人员113.3进度124.4预算143.5关键问题144.1计算机系统支持154.2需由用户承担的工作154.3由外单位提供的条件15第五部分、专题计划要点165．1配置管理

2、计划165．2质量管理计划165．2．1、依据165．2．2程序及过程175．4媒体和版本控制205．5纪录的收集和维护205．6沟通计划205．6．1项目成员205．6．1沟通方式2021学生信息管理系统开发计划第一部分、引言1.1编写目的本计划编写目的是更清晰地理解学生信息管理系统的业务要求，明确项目需要做的工作，并为保证项目在范围和进度方面的要求提供可执行的依据，包含了范围、进度、人员安排在内的明确的计划和安排，以切实能保证项目能在控制中完成。1.2背景说明：A、软件系统的名称：学生信息管理系统B、任务提出者：王湘瑜老师开发者：ACCP3

3、051项目开发第一小组C、由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展，电脑无出不在，当然各种工作效率也大幅提高，那么对于一个学校来说，开发一个好的学生信息管理系统势在必行。鉴此，特开发此学生信息管理系统，该系统实现了办公无纸化、网络化、信息化、现代化。D、本系统使用SQLServer2000作为数据库存储系统，采用MicrosoftVisualBasic6.0中文版进行开发。1.3定义SIMS——StudentInformationManageSystem学生信息管理系统211.4参考资料相关的文件包括：A、产品开发部的内部文件《核准任务

4、管理项目》；B、任务管理项目分析会议备忘录；C、《任务管理项目需求说明书》；D、《任务管理项目可行性分析》；E、《任务管理项目概要设计》；参考资料：A、北大青鸟ACCP3.0《基于软件开发项目的毕业设计》；B、国家标准《项目开发计划（GB856T——88）》；（内部开发的产品项目，无合同）第二部分、项目概述2.1工作内容为完成本项目，需要按照需求分析、设计、实施、测试等不同的阶段来进行，其中，本计划不考虑维护阶段所做的工作。需求阶段(：根据客户要求，明确学生信息管理系统所要实现的功能，并对不同的功能进行详细划分，然后得到用户方的确认。设计阶段(

5、Design)：将需求分析转化为计算机的模型，并且对实现的功能进行分配，详细设计还将提供各模块、任务、功能点的详细规划。实施阶段（Implement）：按照详细设计所描述的内容，编写代码实现软件各部分的功能。测试阶段（Test）：部分包括对实现过程中的错误的修改、功能的改进的一些活动，同时包括了各子系统、模块、功能点的组合和连调。21以上的过程中，包含了不同阶段的文档输出工作，并且上一阶段的输出，通常作为下一阶段的输入而存在。详细的工作包和任务的分配，请参考第二部分执行计划的工作内容。2.2主要参加人员本项目全职参与人员包括：人员名称主要职责或

6、职务成员技能说明XX组长负责项目的规划，公用模块、类、控件的编写、主窗体的设计。XX成员负责密码找回模块的设计、以及系统窗体的美化XXX成员负责登录模块的设计、以及项目PPT设计XXX成员负责系统初始化界面的设计以及项目的捆绑与实施XXX成员负责文档的管理，以及项目的初步测试2.3产品项目的最后的产品和可交付物包括最后完成的软件包、相关的文档、手册等，分别如下：2.3.1程序1、完成的软件系统最后完成的软件系统，其功能、模块和性能要求请参考文档《学生信息管理系统需求说明书》中关于产品特征的描述。2、数据库安装脚本在系统遭受灾难的时候，用户可以使

7、用该脚本程序恢复SQLServer数据库的结构。数据库安装脚本文件名为数据库安装脚本.SQL，使用说明请参考用户使用手册。2.3.2文件1、用户使用手册21用户使用手册提供用户对软件系统的操作指导，要求同时提供.DOC格式的电子文档和至少一份打印稿。2.3.3服务（该项目不适应）2.3.4非移交的产品非移交的产品包括过程记录和过程文档，包括：A、软件的源代码程序的源代码不提供给用户。B、安装程序工程C、需求文档A、过程评审记录可能发生的需求、设计、实现和验证阶段的评审记录、评审报告，都不提交给最终用户。B、设计和规划文档包括产品设计、过程规划等

8、方面的文档，不提供给最终用户。C、测试记录和测试报告不同阶段的测试规划、测试记录、测试报告等文档，都由产品开发部门保留、归档。以上非移交的产品，不得提