高中生物必修1第五章酶及atp复习试题

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1、WORD文档下载可编辑高中生物必修1第五章酶、ATP复习题1．ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物。下列有关ATP的叙述，错误的是A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用B.机体在运动时消耗ATP，睡眠时则不消耗ATPC.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用2．有关酶和ATP的说法正确的是（）A．所有酶均在核糖体上合成B．检测蛋白酶的催化作用可用双缩脲试剂检验反应物是否完全分解C．有机物氧化分解释放出的能量少部分转移到ATP中D．在ATP中A代表腺苷，P代

2、表磷酸基团，T代表三个高能磷酸键3．ATP的结构简式可以简写成（）A.A–P–P–PB.A–P–P～PC.A–P～P～PD.A～P～P～P4．下图表示人体细胞内同时存在的两个过程，以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是()A．①和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解B．①和②过程中的能量均可供给人体各项生命活动直接利用C．①过程的能量供给人体各项生命活动利用，②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解D．①过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解，②过程的能量供给人体各项生命活动利用5．图甲表示H2O2酶活性(V)受pH

3、影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=c时H2O2分解产生O2的量随时间(t)的变化曲线。若改变某一初始条件，下列叙述正确的是A．pH=a或d时，e点为0B．pH=b时，e点下移，f点右移C．适当提高温度，e点不移，f点右移D．若H2O2量增加，e点不移，f点左移6．对下列曲线图相关解释，正确的是A．甲图所示植物的光合作用和呼吸作用的最适温度相同B．乙图所示n点后影响矿质元素吸收速率的主要因素是土壤溶液离子浓度C．图丙中m点所对应浓度对芽的生长既不促进也不抑制D．图丁k点对应的温度表示酶的最适宜温度，动物体内的酶最适宜

4、温度差别最大专业技术资料整理WORD文档下载可编辑7．小张查阅资料得知，α一淀粉酶的最适温度是55℃。下表是他为此进行的验证实验，但因各组结果相同而不能达到实验目的。以下改进措施中可行的是A.将实验温度改为00C、550C、1000CB.将淀粉溶液体积改为4mLC.将一淀粉酶溶液浓度改为1％D．将碘液改为斐林试剂8．下图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的变化曲线，下列叙述正确的是A．物质A能提高该化学反应的活化能B．物质B能提高该种酶的催化活性C．减小底物浓度可以消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B

5、对该种酶的影响9．下图表示酶的催化反应过程。有关叙述错误的是A．该酶促反应过程可表示为a+b→c+dB．适当增大a的浓度会提高酶促反应的速率C．c或d的生成速率可以表示酶促反应的速率D．若探究底物浓度对酶促反应速率影响，b的数量就是实验的自变量10．为探究温度对酶活性的影响，某实验小组的同学进行了部分前期操作，具体如下表。有关该小组操作的叙述，正确的是A．3号试管设置的保温温度只能为100℃B．步骤④结束后应在37℃环境下保温5minC．若对调步骤③与④操作顺序，则实验结果相同D．保温结束后应该用碘液检测11．人体内酶、

6、激素、神经递质三类物质的共性是A．由活细胞产生的蛋白质B．与特定分子结合后起作用C．作用于靶细胞或靶器官D．具有信息传递作用专业技术资料整理WORD文档下载可编辑12．下图中曲线①表示的是在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关叙述正确的是A．在A点时随着反应物浓度的增加，酶促反应速率加快B．在A点时随着反应物浓度的增加，酶促反应速率不变C．如果在B点时向反应体系加入少量同种酶，曲线一定不变D．如果在A点时将反应体系温度升高5℃，酶促反应速率可能按曲线②方式变化13．下列有关酶的实验设计思路正确的

7、是()A.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响14．下列有关酶的叙述，正确的是()①是具有分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得，有的在体内转化而来③是活细胞产生的④酶都是蛋白质⑤有的酶是蛋白质，有的酶是RNA⑥酶在代谢中有许多功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶都是生物催化剂A．①②⑤B．②③⑦C．③⑤⑧D．④⑤⑥15．高温

8、淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性。研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶，有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示。（残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间，然后在最适温度下测得的酶活性。）据图判断下列叙述正确的是（）A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性B.实验结果表明使用该酶使用的最佳温度是80℃C.曲线②