新浙摄版信息技术五上教案(全册)

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4、、通过防范和拒收陌生、垃圾邮件，提高网络安全的意识。重点难点教学用具发送电子邮件，理解电子邮箱地址的组成邮箱注册地址文件，演示课件教学过程教案备注修改一、图片导入电子邮件自1969年诞生以來，已经成为因特网非常重要的应用领域之一，在因特网上收发邮件，既经济又方便快捷。在过儿天，屮秋节到了，大家可以通过电子邮件的形式，传递祝福给你的家人、朋友。二、了解电子邮件的组成1、电子邮箱地址电子邮箱地址包括用户名和邮件服务器域名，中间用@连接如：jilingdou@zje.org2、写出自己要注册的电子邮箱，向同桌介绍格

5、式三、注册电子邮箱。第1课时介绍电子邮件注册流程（以QQ邮箱为例）1、登陆电子邮局（桌而有供参考的地址）2、单击“注册”3、填写注册信息（注意注册提示）4、进入邮箱四、撰写邮件1、收件人地址、主题、正文的意义2、指名上台演示邮件发送3、教师小结。（课件演示）五、查收电子邮件（1）登陆电子邮箱（2）单击邮件“主题”查看内容六、邮箱安全有保障电子邮件给我们带来了很多便利，所以我我们要保护好自己的邮箱。1、不要把自己的电子邮件地址到处公布，这样容易引來一些垃圾邮件和病毒的攻击。2、对于一些不明来历的信件，我们尽量不

6、打开。以免电脑感染病毒。3、在电脑教室，亲戚朋友家等公共场所用完邮箱后应该及时退出，以防止别人盗用你的邮箱。（大家看看自己的邮箱，在哪儿退出呢？）七、课堂小结谈收获谈谈你在这节课都有什么收获，学到了哪些知识？掌握了哪些方法？教学R标重点难点教学用具接受与发送带附件的电子邮件，理解附件的概念作力附件发送的图片、音乐文件1、理解电子邮件屮附件的概念，知道有回形针标志的邮件是带有附件的2、进一步熟练掌握接受与发送带附件的电子邮件的技巧，熟悉电子邮件的相关礼仪。3、通过邮件的收发，感受网络为交流带来的便捷。教学过程教

7、案备注修改一、谈话导入师：上节课同学们都会收发邮件了吗？师：老师这有个文件，能不能通过邮件发送给你们，怎么办呢？引出“附件”二、传授新知导语：请同学们自己看书，找找看怎么增加附件，一会我会请一个小老师来帮我。生试着在发邮件页而找到附件，尝试增加附件。第1课时1、点名学生上教师机演示。2、布置任务(1)在资料里找一张阁片，发送给同桌。(2)查看完成情况小结：如果我们要发送附件数量多，一个一个加很麻烦，应该要先打包压缩后，再发送。3、检查邮件(1)如果附件里收到格式是EXE的文件，大家要小心，很可能是病毒，不要打

8、开看。(2)QQ邮箱使用小技巧定时发送邮件、邮件回执三、作业M家先去问问父母的生H,邮箱，发送定时祝福邮件教学R标重点难点教学用具接受与发送带附件的电子邮件，理解附件的概念作力附件发送的图片、音乐文件1、理解电子邮件屮附件的概念，知道有回形针标志的邮件是带有附件的2、进一步熟练掌握接受与发送带附件的电子邮件的技巧，熟悉电子邮件的相关礼仪。3、通过邮件的收发，感受网络为交流带来的便捷。教学过程教案备注修改一、谈话导入师：上节课同学们都会收发邮件了吗？师：老师这有个文件，能不能通过邮件发送给你们，怎么办呢？引出“

9、附件”二、传授新知导语：请同学们自己看书，找找看怎么增加附件，一会我会请一个小老师来帮我。生试着在发邮件页而找到附件，尝试增加附件。第1课时1、点名学生上教师机演示。2、布置任务(1)在资料里找一张阁片，发送给同桌。(2)查看完成情况小结：如果我们要发送附件数量多，一个一个加很麻烦，应该要先打包压缩后，再发送。3、检查邮件(1)如果附件里收到格式是EXE的文件，大家要小心，很可能是病毒，不要打开看。