早期康复护理对糖尿病性脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复的影响

早期康复护理对糖尿病性脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复的影响

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1、早期康复护理对糖尿病性脑梗死偏瘫患者肢体功能恢复的影响[摘要]目的探讨对糖尿病性脑梗死偏瘫患者实施早期康复护理对其肢体功能恢复的影响。方法该研宄对象选取该院在2015年6月一2016年7月期间收治的110例糖尿病性脑梗死偏瘫患者,按照患者的入院顺序将其随机分成两组,实验组与对照组各55例。其中对照组采取常规护理,实验组在对照组护理基础上实施早期康复护理,比较两组患者肢体功能恢复状况。结果两组患者护理后运动功能与生活能力评分均优于护理前,而实验组患者两项评分明显高于对照组(P[关键词]早期康复护理;糖尿病性脑梗死;偏瘫

2、;肢体功能[中图分类号]R59[文献标识码]A[文章编号]1672-4062(2016)10(b)-0185-02糖尿病是临床上较为常见的疾病,而脑梗死作为糖尿病严重的并发症之一,具有较高的致残率与死亡率[1]。糖尿病患者出现脑梗死的主要原因在于其糖尿病引发其脑动脉粥样硬化,从而导致患者血管壁增厚,并且在不同危险因子的作用下增加患者的血液粘稠度,最终使得患者脑部缺血性病变的发生[2]。糖尿病患者一旦并发脑梗死,则会对患者的身心健康造成严重影响。鉴于此,该研宄对象选取该院在2015年6月一2016年7月期间收治的110

3、例糖尿病性脑梗死偏瘫患者,按照患者的入院顺序将其随机分成两组,实验组与对照组各55例。其中对照组采取常规护理,实验组在对照组护理基础上实施早期康复护理,比较两组患者肢体功能恢复状况,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料该研宄对象选取该院在2015年6月一2016年7月期间收治的110例糖尿病性脑梗死偏瘫患者,按照患者的入院顺序将其随机分成两组,实验组与对照组各55例。实验组中,男性患者29例,女性患者26例;年龄41〜79岁,平均年龄(57.43±6.24)岁;病程3.5〜22.0年,平均病程(12.48±6.23

4、)年。对照组中,男性患者31例,女性患者24例;年龄40〜82岁,平均年龄(58.76±5.22)岁;病程3.0〜21.5年,平均病程(13.26±5.46)年。两组患者临床资料差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。1.2—般方法对照组采取常规护理,常规护理主要包括:①对症治疗。②心理护理:护理人员应该积极地与患者进行沟通与交流,耐心地询问患者需求与疑问,根据患者不良的心理状况进行有针对性的疏导,尽可能地了解患者的心理诉求并满足[3]。③观察病情:护理人员需要对患者血糖水平变化情况进行密切观察。④饮食护理:对

5、于临床上昏迷患者,应该谨遵医嘱给予其胃管鼻饲方式进食;对于临床上合并高血压或肥胖患者,应该严格控制对钠盐的摄入;对于临床上存在咀嚼功能障碍患者,在饮食上需要进食半流质食物;而神智清楚的患者需要以高纤维食物为主,防止便秘的发生[4]。实验组在对照组护理基础上实施早期康复护理,具体护理方法如下。1.2.1健康指导护理人员在患者的病情得到控制并稳定后需要为其讲解康复锻炼的必要性与重要性,但需要让患者清楚在训练的过程中不可操之过急,不可任意地加大运动难度,应该按部就班地进行,循序渐进地进行训练[5]。1.2.2肢体按摩为了刺

6、激患者肢体的感知,护理人员可以采用按、拿、搓与摇等方法,从而协助患者利用健康的肢体进行如上肢屈伸与夹腿运动等主动和被动运动。主要目的在于促进患者患肢血运状况,防止其关节与肌肉出现萎缩。1.2.3指导肢体训练护理人员在患者的肌力逐渐恢复后便可以开始进行坐位练习,在训练的过程中应该首先指导患者如何用健康的侧肢体将其身体支撑起来,支撑的角度从30°逐渐增加至80°。当患者能够保持其身体的平稳后,便协助患者坐到床边,并将两条腿下垂从而进行双腿摆动练习[6]。1.2.4日常生活能力训练护理人员在患者能够平稳地坐到床边时便可以协

7、助其进行站立练习,并逐步地训练其进行重心转移、步行、更衣、进食、跨步以及洗脸刷牙等。并且应该根据患者肢体运动功能的实际情况引导其独立站立、上下楼梯以及扶车行走等[7]需要注意的是,在患者训练的过程中护理人员或家属应该在其周围陪伴,以确保患者的安全。而对于训练时间与训练频次要根据患者肢体功能恢复情况而定,以不感觉疲惫为度。1.3评价指标对于患者运动功能与生活能力分别采用ADL量表与FMA评分标准。其中生活能力评分中总分为100分,总分在60及以上为生活自理,总分在40〜60分之间为需要帮助,总分在20〜40分之间为生活

8、依赖,总分在20分以下为完全依赖。其中生活能力中每项分值0〜2分,共45项;分值越高代表患者运动功能越好。1.4统计方法该研宄对相关的数据资料分析应用SPSS21.0统计学软件进行处理,计量资料以(X土s)表示,组间采用t检验;计数资料以n(%)表示,采用x2检验,P

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