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时间:2018-10-30
《小学五年级~综合实践活动课教案教学教程(精美版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.胡集小学五年级综合实践课活动课教案活动内容:小学五年级综合实践活动《漫游电的世界》里的第三版块“安全用电”活动目的:1使学生了解并掌握一些安全用电的基本常识。2.培养学生动手操作的能力。活动准备:1.学生课前收集的有关资料2.课件3.若干铜丝.铁丝.塑料丝.小灯泡电池木棍实验报告卡片活动过程:一.导入谈话:电在我们的生活中帮助很大,有人说它是神奇的魔术师,有人说它是光明的使者。但如果使用不当,会使我们的财产遭受损失,有时甚至会危及到生命!那么如何安全使用电呢?这就是我们这节课要讨论的主题:《安全用电》二.幻灯出示三张
2、有关安全用电事故的图片配乐资料:第一张图片是一个电死在变压器上的人;第二张是太湖县晋熙镇的一个五岁小孩触电的事故;第三张是用电不当引起的火灾现场图片,看后让学生谈感受。1.问:看了这些你有什么感受?2.师:老师看后心里也很难受。之所以会出现这些事故,还是因为人们不注意安全用电,安全知识知之甚少,有的人甚至连一些用电器具都不认识,下面我们一起来认识几件。三.幻灯出示闸刀、启动器、电笔、电灯开关图片指名认识并说说它的用途。四.小实验。教师走到一开关前,手按开关问:同学们请看这开关,里面有电,但老师用手按为什么不触电呢?原来
3、开关外面这材料非常特殊,电不能从它的身体里流过,像这种料的物体,我们叫它“绝缘体”,相反,有的物体电很容易从它的身体通过,我们把它叫导体,那么到底哪些物体是导体,哪些物体是绝缘体呢?我们一起来做个实验。1.实验前教师简单介绍实验方法,并且叮嘱实验后填写好实验报告。2.学生拿出事先准备好的材料做实验,并填写实验报告。3.展示几张报告,让学生简单说说自己的实验结果:教师分别让用铜丝、铁丝、塑料做实验的同学到前台,说说自己的实验过程和结果,并展示自己的实验报告。最后师生共同总结出:大部分金属都是导体,像这样的塑料以及干燥的木
4、棍等都是绝缘体。4.指名说说除了铁丝、铜丝等金属丝外,还有哪些物体也是导体?(学生回答有:大地、人体、水等)5.师:正因为人体也是导体,所以人接触了电就可能触电。6.出示安全警告:超过36V的电就会对人体造成伤害,220V的电足以致人死亡。家里和学校的电源都是220V的交流电,非常危险!五.虽然220V的交流电很危险,但是生活中许多人还是不注意安全,请同学们看大屏幕。1.指名说说画面上那样做的危害?2.生活中你还见过哪些类似的现象?或犯过哪些类似的错误?六.既然人体能触电,那么我们怎样防止触电呢?请各小组拿出自己课前收
5、集的资料,讨论讨论,然后从中总结出一两点自己认为很重要的小招,记录下来。1.讨论并记录。2指名说说自己总结的小招。3介绍跨步电压的形成几预防,然后指明一生演练预防跨步电压的方法。师:虽然我们有心防御,但天有不测风云,如果万一触电了该怎么办呢?七.“触电大救援”:叫两名学生到讲台前模拟演示。八.播放防止触电的视频。.九.总结:同学们,今天我们知道了电的一些特性,了解了一些安全用电的知识,希望同学们把这些知识紧记在心,时刻注意安全用电,不玩弄电器设备,珍惜生活,珍爱生命。十.课后练习:1.和家人找找用电安全隐患。2.写一篇
6、“安全用电”的文章。活动主题:校园安全活动目标:1.通过活动,使学生意识到校园安全的重要,培养安全意识。2.提高学生自护自救的能力,掌握一定的自救技巧。活动重点:1.培养学生注意安全、善于自护自救的意识。2.指导学生掌握自护自救的技巧。活动准备:1.观察校园内的安全隐患并记录。2.调查了解自护自救的知识。课时安排:2课时活动过程:第一课时(校园安全总动员)课前导入:师:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
7、当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。学校是我们大家共同生活和学习的场所,在这里,我们就像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。可是,校园中也会发生安全事故:廊道拥挤造成学生被踩伤,课间嬉闹跌落牙齿,不慎从二楼护栏上摔下造成终身残疾,甚至在校园事故中付出生命……轻则受皮肉之苦,重则给学生的身心带来危害,给家庭带来痛苦,给社会带来损失。一、问题与思考:1.我们现在已经是三年级的学生了,你可曾经历或听说过哪些校园意外事件?导致这些意外的原因是什么?2.校园中可能会存在哪些安全隐患呢?(下面我们就进行
8、分组调查。)二、实践与活动:1.确定探讨问题,分组调查:(1)全班分成两个组:实地考察组;调查采访组。(2)分组调查了解校园里还存在哪些安全隐患?A实地考察组:利用课间巡视校园各个角落,仔细寻找安全隐患,了解可能会发生的事故。如:如果在楼梯口打闹的话,就会发生事故;在没有看管的情况下使用体育活动器材,会产生危险;教室里的电源插座…
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