2016年高一政治暑假作业第九天（有答案）

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1、2016年高一政治暑假作业第九天（有答案）第九天第一生活在人民当家作主的国家第三框题政治生活：自觉参与一、单项选择题1．中学生参与政治生活的方式主要有（）①参与居住地的居民委员会或村民委员会的管理活动②参加拥军优属、拥政爱民的“双拥”活动③参与网上评议政府的活动④各类选举活动必须参加A．①②③B．②③④．①②④D．①②③④2．在现实生活中，存在的“选举与我无关”“选谁都可以”的想法　　　　（）①会直接影响民主选举的效果②表明公民意识、主人翁意识有待加强③选举方式和过程的不规范是产生上述想法的原因之一④是公民个人的私事，与国家利益、社会利益和他人利益无关A．①②③B

2、．②③④．①③④D．①②③④3．我国政府高度重视农民工问题，国务院出台了解决拖欠农民工工资问题、建立农民工社会养老保险和改善农民工居住条等一系列政策措施。这说明（）①任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利②农民工应当受到法律的特殊保护③我国政府高度重视公民的生存权和发展权④农民工是我国社会主义建设的关键力量A．①②B．①③．②④D．③④4．我国公民参与政治生活的基本内容是（）A．参与社会公共管理活动B．依法行使政治权利，依法履行政治性义务．参加社会主义政治明建设D．关注我国在国际中的地位与作用．任何人都离不开政治生活，因此，我们应当以热情的态度参与政治生活。我们

3、中学生参与政治生活①必须明确政治生活的作用②需要学习和懂得政治知识（）③要重视政治生活实践④坚持权利与义务完全统一A．①②③B．②③④．①②④D．①③④6．发展社会主义民主政治、建设社会主义政治明，最根本的是（）A．把坚持党的领导放在首位B．把坚持人民当家作主放在首位．把坚持依法治国放在首位D．坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一7．近年出现的“网络问政”一词被明确写进了《深圳市“十二五”规划建议稿》。《建议稿》中提出，支持“网络问政”，创新公民参与政治生活的体制机制。拓宽公民政治参与途径，有利于（）①明确政治生活的作用，提高政治参与能力　②学习政治知识

4、，提高政治素养　③加深对政治观点的理解，提高辨别政治是非的能力　④保障公民在国家重大事务中的决定权A．①②③B．②③④．①③④D．①②④8“盲是站在政治之外的。”这告诉我们，在我国（）A．公民的法定政治权利是不平等的B．盲是无法履行政治义务的．公民政治参与受个人素养的影响D．政治明是以知识为基础的二、非选择题9．小学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十二五”规划建议。她觉得自己是公众的一员，也应积极参与。国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容，正是于她的建议。为此，她获得国家发展和改革委员会

5、颁发的“公众建言献策奖”。请用有关政治生活简要回答：(1)我国宪法规定公民享有管理国家的民主权利，陈彦宏行使的是哪一项?(2)小学生的建议被写入政府的正式，这从一个侧面体现了社会主义民主本质是什么?(3)国家向公众征集建议是公民有序政治参与的一种途径。为什么公民的政治参与必须是有序的，即在法律规定的程序和范围内活动?第九天1——AABBA6——8DA9(1)政治自由权利(2)人民当家作主(3)“公民行使自由权利离不开法律。在法律许可的范围内，可以充分行使自由权利；离开法律许可的范围，就会丧失自由权利”。公民有序政治参与途径要体现“有序”，即在法律规定的程序和范围内

6、。如在政府网站留言、给市长或政府职能部门写信、参加听证会、参加各类公众征集活动等。