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时间:2018-10-30
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2、..................................................................................................................22知识创新型企业......................................................................................................................................83建立学习型组织..
3、..................................................................................................................................164教聪明人学会学习克里斯·u38463X吉里斯................................................................................................285充分发挥公司的智力....
4、........................................................................................................................376如何让经验成为最好的老师?..............................................................................................................487再造公司的研究活动..........
5、..................................................................................................................558优中取胜:专业智能的管理...................................................................................................................65l.新型组织的出现彼得·u24503X鲁克
6、原文发表于《哈佛商业评论》1988年1/2.月号作者简介彼得·F.德鲁克,作家、教授、咨询专家,其9本著作已被翻译成多国文字,在世界各地出版。他是彼得·F·u24503X鲁克非营利管理基金的创始人,并曾为许多国家的政府.、公众服务机构和大型企业提供过咨询。彼得·u24503X鲁克《论管理》(哈佛商学院出版社)一书选编了他在哈佛商业评论上发表过的最优秀的论文。内容提要20年后的典型大企业,其管理层级将不及今天的一半,管理人员也不及今天的1/3。在这样的企业中,工作将由跨部门的专家小组来完成,协调与控制将更多地依赖雇员的自律意识。
7、为什么会发生这样的变化?根源在于信息技术。计算机使企业的上下沟通速度更快、效果更好。自然不再需要那么多中间管理人员。同时,计算机的应用也要求员工知识丰富,能够将数据转化成信息。那么,这种新型的、以信息为基础的组织应该怎样进行管理?答案来自于其他知识型的组织或群体,如医院和交响乐队。首先,你需要一个“乐谱”,它简洁而明晰,告诉不同的人要做什么,达到什么目标。其次,你需要建立恰当的结构,使每个人都担负应有的信息责任,使他们经常自问:谁需要我提供信息?需要我提供什么样的信息?我又需要谁提供信息?信息型组织的管理问题新颖而独特,例如怎样对
8、专家进行激励和奖酬?怎样建立一个战略远景,把众多的专家团结在一起?怎样设计一个管理结构,使管理者和员工一道努力?怎样培养和检验高层管理人员,使高层管理人员的供应源源不断?这些问题就是我们在世纪末面临的管理挑战!20年后的典型大企业、其管理层级将不及
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