学校简介：惠贞书院

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1、“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束学校简介：惠贞书院以人为本礼善治校---宁波市惠贞书院　　【简介】　　宁波市惠贞书院是一所拥有两个校区，小学、初中、高中一体的实验学校。是宁波最早的九年一贯、五四分段学制试点学校。　　学校坚持承精益求精之训，集东西教育之长，行明礼致善之道，求人性教育之真办学理念，将国外教育注重创新、实践能力培养的优势与国内严谨治学的优秀传统相结合。以“造就爱生活、懂感恩、能宽容、负责任、讲正气、勇创新的社会公民”为办学宗旨，以“礼”、“善”作为学校文化内核，

2、以英语、信息技术教育为两个切入点，努力培养适应社会发展需要的、各方面和谐发展的、具有国际视野与胸襟的现代公民。　　【简史】特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　宁波市惠贞书院创办于1995年秋，原名育才实验学校。1996年春，以香港企业家、宁波市荣誉市民范鸿龄先生为首的范氏家族与宁波市人民政府共同出资扩建学校，经市政府同意，市教育局批准，将学校更名为“

3、宁波市惠贞书院”。XX年4月，学校再次改建扩建校舍，开办高中部，XX年秋季，招收第一届高中学生。XX年8月，惠贞书院天水校区竣工开学。学校成为一所有两个校区，小学、初中、高中一体的实验学校。　　【规模】　　学校两个校区共占地80余亩，环境雅致、布局合理。是宁波市首批文明学校、宁波市花园单位。在以人为本的理念下建有高标准的室内外动场馆、图书馆、实验室、专业教室(排练厅)、餐厅及现代化的网络系统、演播系统。学校现有学生2400多人，63个班级，教职工197人，特级教师2人，中高级教师132人。　　【学校特色】特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，

4、系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　目前学校已确立“立足宁波，辐射全省”的发展定位，实施“优质化、个性化、精品化、国际化”四大发展战略，为满足学生“自主发展，追求卓越”的需求，为建设一所开放相融、质量优异、特色鲜明、成果显著，具有示范价值的现代化品牌学校而努力。　　主要体现以下特色：　　⑴坚持中西教育优化结合的办学理念，将国外教育注重创新、实践能力培养的优势与国内严谨治学的优秀传统相结合。　　⑵坚持立足现实，改革创新

5、，小学、初中在学制上采用“五四分段，九年一贯”的模式。　　⑶坚持特色发展，个性培养，以英语、信息技术为切口，以丰富多彩的各类主题活动、选修课程、社团活动为抓手，开阔学生的视野，启迪学生的智慧，激发学生的学习热情，发现和培养学生的个性特长。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实践路径“法律服务进基层”活动总结12月8日，随着第三期法律知识培训在少林服务区举办，少新管理处XX年“法律服务进基层”系列培训活动圆满结束　　⑷开放办学，兼容并蓄。学校鼓励学生走遍天下，博览群书，吸收先进国外文化，成为具

6、有批判精神的优秀社会公民，以求真的态度和进取的精神把握机遇，迎接挑战。学校先后与美国圣保罗中学、新西兰梅西高中、香港拔萃书院等多所国内外学校建立制度化的合作交流关系，既让他们在国际舞台上展示、传播中华民族的先进文化，增强民族自豪感，又让他们提高跨文化沟通能力，学会对多元文化的理解与尊重，成为具有国际视野和世界胸怀，“内知中国，外明世界”的跨文化人才。　　⑸坚持着眼于细节建设，在德育体系建构、校本教学研修、课程设置开发、教学模式探讨、教学特色培植等方面大胆进行探索研究，取得了令人瞩目的成绩。　　【主要成绩】　　建校十几年来，在各级领导的关怀和社会各界的支持下，学校勇于创新，

7、锐意进取，学校先后获得全国“十五”规划重点课题实验基地;教育部、长三角、浙江省、宁波市四级校长培训基地;浙江省现代教育技术实验学校;浙江省义务教育阶段首批“高质量轻负担”试验学校;浙江省校本教研示范学校;浙江省卫生先进单位;宁波市示范性文明学校;宁波市行为规范达标学校;宁波市教育科研先进单位;宁波市新课程改革先进集体;宁波市园林式单位;宁波市中小学德育工作先进集体;宁波市“晨风奖”艺术教育先进集体等荣誉称号。特邀省委党校教授进行授课，以“用社会主义核心价值观凝心聚力”为主题，系统阐释了社会主义核心价值观的基本内涵、重要意义和实