体委开学计划

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时间:2018-10-29

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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神体委开学计划  本学期学校体育工作重点:落实实施学校公共体育课程改革方案,进一步开展我校学生单项体育协会(社团)活动,积极开展我校阳光体育活动;组织落实我校大学生的体质健康测试工作;组织落实我校参加江苏省第18届大学生运动会17个项目的训练竞赛工作。  一、认真落实公共体育课程改革方案,积极开展校园阳光体育活动  1、以公共体育课程教学为中心,进一步完善课内外一体化的教学模式,加强我校学生课外体育俱乐部锻炼活动的组织和开展。确立以“增强学生体质、发

2、展运动技能、增进身心健康”为课程目标,注重推进体育选项课教学改革,增加学生身体素质练习的时间与内容,着重促进提高我校大学生身体素质。提高身体素质测试的优秀率。(目前测试的合格率已经有了一定提高,但优秀率从以前的3%下降到%)着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  2、以组织成立我校各种各样的学生单项体育运动协会为平台,与团委、学生处及各学院合作建立篮

3、球、排球、等单项协会或体育社团,制定各单项协会的组织实施细则和活动方案,开展形式多样的阳光体育活动活动,丰富校园体育文化生活,大力倡导和宣传“热爱祖国从体育锻炼开始”、“每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的理念,促进全校师生员工的身体健康。本学期将完成《苏州大学阳光体育活动评比条例》的制定工作,争取下学期开始执行。  3、积极支持和协助全校各院系各部门教职工的各项群众体育活动。(公体部将派专业的党员教师到有关院系开展指导工作)  4、进一步建立和完善我校“阳光体育活动”工作网站,大力宣传和宏扬体育文化,及时通报我校体育工作开展情况。  二、认真组织实施《国家大学

4、生体质健康标准》,努力提高学生身体素质以组织实施《国家学生体质健康标准》测试、评价为抓手,切实促进与提高我校大学生的体质健康水平。  1、本学期将完成全校一、二年级学生(包括二个民办学院)的六项身体素质测试及成绩输入工作。  2、拟建立我校大学生健康标准的测试制度和公告公示制度,逐步建立大学生体质健康档案。  3、完成学生体质健康测试宣传材料的编写和实验室的建设完善工作。  三、校内外赛工作安排  (一)、校外竞赛  1、江苏省第十八大运会十七个单项的组队和训练任务。  2、4-5月,江苏省18届大运会男、女篮球、排球足球的预选赛;着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力

5、党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  3、积极参加有关组织的竞赛和校际交流活动。  ﹙二﹚、校内竞赛  1、3月6日下午,纪念三八妇女节,女教职工气排球比赛;  2、4月6日-12日,男、女学生排球比赛。  3、5月11日-19日,男、女四人制学生篮球比赛。  4、5月,教职工乒乓球比赛。  5、6月,男、女跳绳比赛。(男女各20名)  6、6月,教职工三人制篮球比赛。  7、拟在第五十一届

6、运动会开幕式上进行千名学生太极拳表演,要求每个学院派40名(男、女各20名)学生参加。  四、进一步修改和完善校体委工作条例。【二】  在上个学期里,我的工作主要是协助体育部展开一系列体育活动,同时给同学们传达体育部工作,号召大家参加我们组织的体育活动中来!展开丰富多彩的文艺活动,丰富同学们的业余文化生活,并积极配合学生会做好各项工作,将一个团结,奋进,开拓,进取得新文艺展现给大家。  但因为之前没有参加过什么工作,所以没有什么经验。同时在体育方面也不是很擅长,所以在上学期在有的方面做得不是很好。  比如以下方面:  1.对各项活动和赛事的宣传方面不到位。  2.对参与体育部

7、的各种活动不太积极。着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建,抓好党建促发展,全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八届六中全会精神  3.在学习和工作方面,不能够合理的调节和利用时间。  4.未能发掘每个人在体育活动中的各种长处。  5.工作效率与工作质量低。  6.未能起到班委的表率作用。等等...  有了以上的各种教训与经验,在本学期,我决定好好

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