2016年秋季学期九年级化学上册期末试卷（武威市凉州区附答案）

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1、2016年秋季学期九年级化学上册期末试卷（武威市凉州区附答案）2016—2017学年度第一学期期末化学试卷可能用到的相对原子质量：H—1—12—16Na—23g—24S—32l—3—39u—64Fe—6n—a—40一、选择题(每小题1分，共30分。每题只有一个答案，并将答案填入下表)1下列变化与其他三个变化有本质区别的是（）A煅烧石灰石B一氧化碳还原氧化铜木炭燃烧D干冰升华2下列图示的操作中，不正确的是()ABD3下列物质中，属于混合物的是（）A森林中洁净的空气B氦气五氧化二磷固体D液态氧4小明人称“小马虎”，下面是从他的实验报告中摘录的实验

2、现象，你认为描述正确的是（）A红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体实验室用加热高锰酸钾或者用双氧水与二氧化锰混合的方法制取氧气，其共同点是（）A都需要加热B都使用了二氧化锰做催化剂都发生了分解反应D都生成了两种物质6下图是表示气体微粒的粒子模型，图中“○”和“●”分别表示氧原子和氢原子。其中能保持氢气化学性质的是粒子模型是（）ABD7在静置、吸附、过滤、蒸馏等净化水的操作中，能够降低水的硬度的是（）A静置B过滤蒸馏D吸附8据报道，俄罗斯科学家最近合成了核电

3、荷数为114的元素的原子，经测定该原子的相对原子质量为289，则该原子的电子数为（）A17B11461D2899测定水样中磷的含量时，需要用到钼酸铵的化学式（NH4）24，已知NH4根的化合价为+1价，则的化合价是A+7B+6+4D+110对“质量守恒定律”的理解，正确的是()A10g冰受热熔化成10g水B参加反应的氢气和氧气的体积．一定等于生成水的体积反应物的质量等于生成物的质量D化学反应生成物的质量总和等于参加反应的各物质的质量总和11下列说法错误的是（）A同种元素组成的物质，性质不一定相同B同种元素组成的物质，性质一定相同不同单质可以由

4、同一元素组成D不同的单质可以有相同的化学性质12关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是（）A用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活B璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的活性炭可用作防毒面具的滤毒剂D铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成13单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上通过一下反应将自然界的二氧化硅（Si2）转化为硅：Si2+2高温Si+2↑。下列分析正确的是（）A二氧化硅发生了还原反应B碳发生了还原反应该反应属于分解反应D该反应属于化合反应14制取下列气体所用的发生装置与实验室制取二氧化碳所用的发生装置相同的是（）A加热高锰酸钾制氧气B加热

5、熟石灰和氯化铵的固体混合物制氨气以二氧化锰为催化剂分解过氧化氢制氧气D加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物制甲烷1除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是（）A．用燃着的木条点燃B．通过灼热的木炭．通过灼热的氧化铜D．通过肥皂水16X是一种无色气体，与炽热炭粉反应，只生成一种无色气体，与氧化铜在加热条下发生反应，又生成X，则X可能是()A氧气B氢气一氧化碳D二氧化碳17针对下表中的灭火实例，相关灭火方法及原理不正确的是（）选项灭火实例灭火方法及原理A酒精着火用湿抹布盖灭，以隔绝空气或氧气B油锅着火用水浇灭，以降低可燃物着火点住宅失火用水枪浇灭，以

6、降低温度至可燃物着火点以下D草原火灾设置隔离带，以隔离可燃物与燃烧物18下列能在使用的过程中，可能会形成酸雨的是（）A．煤B．风能．潮汐能D．太阳能19下列化学反应中吸收热量的是（）A镁与盐酸反应B与氧气充分反应与氧气（不充分）反应D碳与二氧化碳的反应20区别下列物质所用试剂或方法错误的是（）A空气与氧气──带火星的木条B硬水与软水──肥皂水氮气与二氧化碳──燃着的木条D二氧化碳与氮气──石灰水二、填空题(共31分)21(分)用化学符号表示：4个氮原子，2个氢分子，2个铁离子，正三价的铝元素，3个氢氧根离子。22（8分）写出符合下列要求的化学

7、方程式：（1）酒精作燃料的原理__________________________；（2）能使澄清石灰水变浑浊的反应_________________________；（3）铁和硫酸铜溶液反应__________________________；（4）有水生成的化合反应__________________________。23（9分）现有下图所示仪器和装置，请回答下列问题上：⑴写出A、G两种仪器的名称：A____；G____⑵实验室若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选用的仪器和装置编号为_________，二氧化锰在此反应中是________

8、。(填“反应物、生成物、催化剂”)⑶用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式________________，应选用的仪器和装置编号为____________。⑷实验室