多模态语篇分析电影《肖申克的救赎》

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1、多模态语篇分析电影《肖申克的救赎》[]多模态话语指运用听觉,视觉,触觉等多种感觉模式,通过语言,图像,声音,动作等多种手段和符号资源进行交际的现象,电影是典型的多模态语篇,以往人们常常从文学评论,电影评论,心理学,美学等宏观角度出发对其进行探讨,多模态话语分析理论从新的角度提供了一套同时分析电影图像,音乐和文字相互兼容的方法。  [关键词]多模态语篇系统功能语法视觉语法  doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.20.028  1、引言  随着多媒体技术发展,人们越来越多通过多种

2、模态的方式来获取信息。Kress和VanLeeup;VanLeeuwen根据再现意义将图像分为两种类型,叙事再现与概念再现。叙事再现与概念再现的图像由是否有矢量来界限。(李战子,2003)  电影开始,12分41秒主角Andy第一次来到肖申克监狱,Andy仰望监狱大门,电影采取仰拍的方式来表现Andy的压抑与恐惧。高高城墙将天空切割,形成三条对角线,三条矢量将图像切割为城墙外与城墙内两部分,天空象征自由,而城墙将过去与未来分割,黑暗大门暗示Andy将面临的监狱生活,随着镜头推近,天空越来越小,黑暗越来越大,

3、镜头上没有主角的表情但观众也能想到此刻Andy的惶恐。导演通过矢量构图精妙地为电影设置了一个颇具紧张悬念的开幕。  3.2互动意义  互动意义在功能语法中对应人际意义,是关于图像制、图像所表征事物(包括人)和图像观看者之间的关系,同时提示观看者对此事物所应该持有的态度。互动意义由四个要素组成:接触、社会距离、态度和情态。  3.2.1接触  Kress和leeuwen将图像参与者目光直接看向观看者的图像称作索取类图像,而图像参与者没有直接看向观看者或图像参与者不是有生命的人和动物的图像被称之为提供类图像。这

4、类图像为观看者提供信息。[5]电影图像多数为提供类图像,为观众提供信息讲述故事,《肖申克的救赎》也不例外,整部电影都是提供类图像。  3.2.2社会距离  社会距离体现了图像中参与者与观看者之间的亲疏关系。Kress和leeuwen将社会距离分为6种。[2]由近及远分为:亲近距离、个人近距离、个人远距离、社会近距离、社会远距离、公共距离。[6]  38分07秒是Andy在监狱的第一次转折,他帮狱友争取喝啤酒的机会,截图为Andy挚友Red劳作后在夕阳下惬意地喝啤酒。对观看者来说,Red是个人近距离,狱警则是

5、公共距离。Red与观众的近距离试图与观众建立亲密关系,对其角色产生好感与同情感,[]多模态话语指运用听觉,视觉,触觉等多种感觉模式,通过语言,图像,声音,动作等多种手段和符号资源进行交际的现象,电影是典型的多模态语篇,以往人们常常从文学评论,电影评论,心理学,美学等宏观角度出发对其进行探讨,多模态话语分析理论从新的角度提供了一套同时分析电影图像,音乐和文字相互兼容的方法。  [关键词]多模态语篇系统功能语法视觉语法  doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.20.028  1、引

6、言  随着多媒体技术发展,人们越来越多通过多种模态的方式来获取信息。Kress和VanLeeup;VanLeeuwen根据再现意义将图像分为两种类型,叙事再现与概念再现。叙事再现与概念再现的图像由是否有矢量来界限。(李战子,2003)  电影开始,12分41秒主角Andy第一次来到肖申克监狱,Andy仰望监狱大门,电影采取仰拍的方式来表现Andy的压抑与恐惧。高高城墙将天空切割,形成三条对角线,三条矢量将图像切割为城墙外与城墙内两部分,天空象征自由,而城墙将过去与未来分割,黑暗大门暗示Andy将面临的监狱生

7、活,随着镜头推近,天空越来越小,黑暗越来越大,镜头上没有主角的表情但观众也能想到此刻Andy的惶恐。导演通过矢量构图精妙地为电影设置了一个颇具紧张悬念的开幕。  3.2互动意义  互动意义在功能语法中对应人际意义,是关于图像制、图像所表征事物(包括人)和图像观看者之间的关系,同时提示观看者对此事物所应该持有的态度。互动意义由四个要素组成:接触、社会距离、态度和情态。  3.2.1接触  Kress和leeuwen将图像参与者目光直接看向观看者的图像称作索取类图像,而图像参与者没有直接看向观看者或图像参与者不

8、是有生命的人和动物的图像被称之为提供类图像。这类图像为观看者提供信息。[5]电影图像多数为提供类图像,为观众提供信息讲述故事,《肖申克的救赎》也不例外,整部电影都是提供类图像。  3.2.2社会距离  社会距离体现了图像中参与者与观看者之间的亲疏关系。Kress和leeuwen将社会距离分为6种。[2]由近及远分为:亲近距离、个人近距离、个人远距离、社会近距离、社会远距离、公共距离。[6]  38分07秒是And

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