苏教版小学四年级上册语文课内阅读理解含参考答案

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1、四年级上语文阅读理解（一）阅读《但愿人长久》1、把下列词语补充完整，并按要求归类。（把序号写在“——”上）①（皓）月当空②心绪不（宁）③（寸）（步）不离④万里无（云）⑤手足情（深）⑥（十）全（十）美⑦（掐）指算来⑧阴晴圆（缺）⑨（悲）欢（离）合描写景物的：描写人物的：2、在文中找出下列词语的近义词。欣赏（观赏）品味（品尝）朗诵（吟诵）抱怨（埋怨）欣慰（宽慰）想念（思念）好像（似乎）如影随形（形影不离）3、“人有（），月有（），此事（）。但愿（），千里共婵娟。”这首词是（宋）代的文学家（苏轼）写的《水调歌头》中的后半部分，词中“婵娟”指美好的月色。“此事”指：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。其中名句

2、是“但愿人长久，千里共婵娟。”作者祝愿人们：所有离别的亲人，美好的感情长留心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月。4、中秋节是人们传统节日，人们一般会在中秋节做些什么？品尝瓜果、观赏明月5、“手足情深”的意思是比喻亲兄弟的感情深厚。“手足”在文中指的是苏轼跟弟弟苏辙。“手足情深”具体表现在小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。（二）从此，徐悲鸿更加奋发（努怒）力。他像一（个匹）（不知疲倦）的（俊骏）马，日夜（奔驰），（勇往直前）。当时，巴黎的博物馆里（阵陈）列着许多欧（洲州）绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临（摩模）。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲

3、鸿的画技有了很大的提高。徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和，两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。1、在括号内填上恰当的词。2、选择括号中正确的字词（用“√”表示）。3、给带点字选择正确的解释（填序号）。（1）清：①寂静；②清楚，明白；③一点不留；④清贫。清苦（④清贫）清静（）说不清（）（2）临：①来到；②对着，靠近；③照着字画模仿；④将要。临摹（③照着字画模仿）临街（②）光临（①）（3）潜：①隐在水面下活动；②隐藏，不露在外面；③秘密地，不声张。潜心（②隐藏，不露在外面）潜水（）潜逃（）4、带波浪线的第一句话是过渡句，承接上文（徐悲鸿决心励志学画），引出下文（

4、对他勤学苦练的叙述）。5、第一和第二自然段是___总分___关系。6、用“——”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。7、你是怎样理解“功夫不负有心人”这句话的含义的？“功夫不负有心人”指做事只要舍得下功夫，最终会取得成功的。“功夫”指时间、精力。“有心人”文中指徐悲鸿。在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的油画展轰动了整个画界。8、哪句话是具体写徐悲鸿“潜心临摹”的？用“”画出来。“每逢节假日”“一整天”“常常”词语表现了徐悲鸿勤奋刻苦。9、“他画呀，画呀……”这儿为何连用两个“画呀”？去掉一个好吗？为什么？两个“画呀”，体现了徐悲鸿不知疲

5、倦、潜心提高画技的刻苦精神。去掉一个，就没有这表达效果11（三）午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着脚的民工，先向罐了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动地跳哇，叫哇，欢呼声响彻虎门上空。1、查字典填空。“顿”用音序查字法先查字母D；用部首查字法先查页部，再查4画。“顿”在字典里的解释有①立刻；②稍停；③处理；④次数。“顿时”中应选择第①立刻种解

6、释。2、摘抄文中描写人多的词语。一群群、成千上万你还知道哪些写人多的词语？请写下来。人山人海、人来人往、门庭若市、车水马龙、摩肩接踵、人流如潮、人头攒动3、用一句话概括这个片段的意思。写虎门销烟的经过和现场群众欢喜的场面4、照样子，用小标题概括销烟的过程：撒盐巴→(抛鸦片)→(倒生石灰)。表示先后顺序的词语有先再然后请仿照这段话，写一段表示动作的话。5、写出表示这一壮举深得民心的语句。__只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工__________________6、读了画线的句子后，你是怎么想的？请写下来。虎门销烟是合乎民意、大快人心的正义之举，我为此自豪。7、鸦片是一种毒品，你知道鸦片是怎样害人

7、的吗？吸食后会上瘾，四肢无力，消耗大量钱财8、虎门销烟这一壮举，打击了侵略者的气焰，长了中国人的志气。假如你此刻就在林则徐的面前，你会对他说：_“林则徐，你真伟大，把害人的鸦片销毁了。”9、缩句：（1）一群群光着脊梁、赤着脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。______民工撒下盐巴_。_________________（2）成千上万的老百姓激动得跳哇，叫哇。______老百姓激动。_______