关于高等农业院校学风状况的调研报告

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1、关于高等农业院校学风状况的调研报告张海刘春朋宁峥嵘（东北农业大学，黑龙江哈尔滨150030）摘要：在高校学风问题日渐突出和学风建设研究日益深入的背景下，以科学发展观为指导，在充分认识学风建设的意义基础上，从学风状况和存在问题两个方面对农业高校学风建设加以探讨。对东北农业大学各学院500名学生的学风进行了问卷调研活动，研宄内容主要毡括学校学风问题、学风问题原因分析以及对学风建设的思考上。为更好地推进学风建设，切实提高人才培养的质量奠定一定的理论基础。目前，对于优良学风建设的思想理论基础以及国外的学风建设研宄较少。关键词：学风建设；农业高校；问卷调研；研宄现状学风

2、建设是提高人才培养质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要保障。坚持以科学发展观来引领高校学风建设，培养更多具有创新素质和能力、适应社会发展需要的优秀人才，对实现育人目标是具有不可替代的作用。为了以科学发展观的思路完善高校优良学风建设，木调研组对我校的学风建设等方面进行了深入的调查研究，并根据结果分析原因，提出了改进大学生学风建设的建议，希望对于加强和优化高校学生学风建设具有一定的指导意义。学风的概念有广义和狭义之分。广义的学风涵盖学校的治校作风，教师的治学作风和学生的学习风气，狭义的学风是指学生的学习风气。木文的学风所指是狭义的学风，即学生的

3、学习风气。学生的学习风气有以下几方面的组成因素：学习目的和动机、学习态度、学习方法和习惯以及学习环境和氛围。1问卷调研背景学习是大学生活的主要内容，学风既是学习目的、学习态度、学习方法的综合反映，乂是学生思想、道德、心理素质和思想品质等因素的综合体现。为了掌握掌握普通高校学风建设的一些现状，研究学风建设中出现的新情况、新变化、新特点，找出目前农业高校学风建设普遍存在的问题，增强研究学风建设中出现的新情况、新变化、新特点，本课题组决定此项调查。调查以无记名形式问卷调研进行，本问卷的各项答案无好坏对错，且问卷所得结果只做团体性分析，从而为进一步改善高校学风建设提供

4、依据。2调研形式及内容本次调研采取不记名学生问卷的调研方式，力求客观、有深度、奋广度。本次调査范围覆盖1个学校（东北农业大学），16个学院，58个专业，4个年级的共500名学生进行了问卷调查。苏中，文科生154人，占总数的30.8%;理科生346人，占总数的69.2%;—、二、三、四年级分别占总数的27%、25.7%、24%、23.3%;党员和闭员分别占总数的33%和64%,学生干部占总数的24%。问卷共发出500份，回收482份，回收率为96.4%。3调研结果及分析3.1关于学目的存在的问题。进入大学之后，每个人都应冇自己明确的学习0标，“你在大学阶段学习的

5、主要0标是什么？”在调查的学生中：为全面提高自身素质，为实现人生理想做准备有59%;掌握一技之长，为就业打好基础有36%;为了获得文凭的有3%;而没冇想过和其他目的的句学仅占到1%。一些大学生学习0的不明确，没有明确的学习B标，处于一种迷茫的状态。有些学生学习0的明确但是功利色彩太浓。不少学生把上大学作为拿文凭、找工作的一个途径。他们轻学习过程，重学结果，厌扎实学4。缺乏学动力，学4劲头不足，无追求上进的愿望，对学习采取放任态度，没有奋发向上努力学习的原动力（图1）。3.2关于学态度的问题。“课余吋间你们主要是用来？”有29%的同学用来学习；41%的同学用来社

6、会实践（学生会、社团、校外兼职……）;仅有6%的同学用来谈恋爱;有21%的M学用来娱乐、休闲（上网、体育运动、逛街……）；剩余2%的同学选择了其他项S（图2）。您周围的同学是否学＞』努力？”冇48%的同学周围绝人多数都很努力；有37%的冋学周围有一半人很努力；而仅有13%的同学周围很少有冋学努力；剩余2%的同学认为周围没有人努力。学态度不端正，不把学当成重要的事情来做，学习兴趣不足积极性不高，逃课现象普遍，经常缺课，不主动与老师学：＞」讨论交流，不主动对所学专业作较深入的研究。部分学生课余吋间用于娱乐、游戏和恋爱，还有部分学生课余时间用来打工以及所谓的社会实践

7、。缺乏独立思考精神，平吋老师交代的作业多直接从网上下载资料来完成。作弊现象屡禁不止,考风考纪形同虚设。3.3关于学风状况及办学环境存在的问题。“您认为S前您所在学校的学风状况如何？”有23%的同学认为很好；有58%的同学认为较好；认为较差的同学有15%;而仅有3%的冋学认为很差。对于“您认为以下哪些方面对您所就读的学校的学习风气影响比较大？”这一影响的调研结果（图3）。调査显示，40%的学生认为所在学校学习环境很好；50%的学生认为学习环境一般；6%的学生认为学习环境较差；有4%的学生认为很差。同吋有15%的学生认为学校的周边环境有利于大家的学习；有50%的学

8、生认为学校的周边环境还可以；有25%的