2016年八年级语文第一学期期末检测试卷(人教版含答案)

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1、2016年八年级语文第一学期期末检测试卷(人教版含答案)泾川四中2016—2017学年度第一学期期末检测试卷八年级语题号一二三总分得分一、积累与运用（满分18分）1．将下面词句正确、工整、美观、规范地抄写在田字格内。（2分）扬真善美灭假恶丑2．下列加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A．藻井（zǎ）寒禁（ìn）仄歪（zè）锐不可当（dǎng）B．箱箧（qiè）荒谬（niù）鞠躬（ū）张皇失错（uò）．震悚（shǒng）絮说（xù）轩谢（xiè）惟妙惟肖（xià）D．尴尬（gān）滞笨（zhì）蹒跚（shān）草长莺飞（

2、zhǎng）3．依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）不要，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它会有荆棘，同样会开出鲜花。A．怨声载道审视必须而B．怨天尤人审查必须但．怨声载道审查必然而D．怨天尤人审视必然但4．下列没有语病的一项是（）（2分）A．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐相处B．为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。．我们要与大自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。D．近段时期以，小王电脑水平有了明显的增强。．

3、下列句子排列顺序恰当的一项是（）（2分）①所以，那些能够取得成功的人在受挫时，是绝不会消沉的。②人生之旅是曲线的，人类的历史也是曲折的。③因为，他们总会透过暂时的风雨，探测到未的阳光。④一切的挫折、低谷，只是前进道路上的小插曲而己。⑤但曲折，并非人生前途的黯淡和历史潮流的倒退——人生之途虽然曲折，但前程似锦：人类历史虽然曲折，但时代总是在曲折中前进。A．④②⑤①③B．②⑤④①③．②③⑤④①D．④③⑤②①6下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A．设计师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。B．到了秋天，北雁南

4、飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。．即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。D．我国的石拱桥有悠久的历史，而且几乎到处都有，这些桥大小不一，形式多样，有许多是骇人听闻的杰作。7下列关于学常识说法有误的一项是（）（2分）A．《大道之行也》选自《礼记》，这部书是儒家经典之一，由西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论述加以辑录，编纂而成。B．《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州时所作，苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋学家，是“唐宋八大家”之一。．《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨

5、果，他的代表作品有小说《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《九三年》等。D．《阿长与〈海经〉》、《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散集《呐喊》。《呐喊》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期生活经历的集。8下面这副对联的下联与别的对联弄混了，请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(2分)对联：凌云劲竹真君子，_______________________________________。A野泉声入砚池中B清香移在菊花枝梅梢月斜人影孤D空谷幽兰绝美人9、名著阅读（）（2分）是苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇代表作《》中的男主人公。

6、A．鲁宾逊《鲁宾逊漂流记》B高尔基《钢铁是怎样炼成的》保尔•柯察金《钢铁是怎样炼成的》D祥子《骆驼祥子》10默写。（10分）（1）谁道人生无再少？门前流水尚能西！。（《浣溪沙》）（2）日暮乡关何处是？。（《黄鹤楼》）（3）出淤泥而不染，。（周敦颐《爱说》）（4）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡的《秋词》）（）《桃花记》中描写老人和小孩神情的诗句是：，。（6）日有所思，夜有所梦“，铁马冰河入梦”就是爱国诗人陆游垂暮之年不忘收复失地、统一祖国的梦境，读令人荡气回肠。（7）前几年，举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水31米”，“高峡

7、出平湖”的壮观景象展示在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“，”的景象将一去不复返了。（8）苏轼评价王维诗：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中“大漠孤烟直，”。两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。二、内阅读与理解（30分）（一）比较阅读《苏州园林》和《故宫博物院》，回答问题，完成12—16题。（10分）【一】设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅

8、完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假池沼的配合：讲究花草树木的映衬；讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者到园里，没