天津理工大学数据库与功能分析实验报告

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1、人清vf*火章矣務板告学院(系)名称:计算机与通信工程学院姓名学号专业计算机科学与技术(屮加)班级实验项目实验一:数据库创建与交互式SQL数据操作课程名称数据库与功能分析课程代码实验时间实验地点批改意见成绩教师签字:1.实验目的1)了解DBMS安装,搭建实验平台,熟悉各数据库的交互式SQL工具;2)熟悉通过SQL语言对数据库进行操作。2.实验工具MSSQLserver20083.实验内容1)表的创建:创建一数据库Temp,在数据库中创建Student表、Course表和SC表,给出表中的主码、外码和约束关系

2、。CREATETABLEStudent(SnoCHAR(9)PRIMARYKEY,/*列级完整性约束条件*/SnameCHAR(20)UNIQUE,/*Sname取唯一值*/SsexCHAR(2),SageSMALLINT,SdeptCHAR(20));CREATETABLECourse(CnoCHAR(4)PRIMARYKEY,CnameCHAR(40),CpnoCHAR(4),CcreditSMALLINT,FOREIGNKEY(Cpno)REFERENCESCourse(Cno));CREATETAB

3、LESC(SnoCHAR(9),CnoCHAR(4),GradeSMALLINT,PRIMARYKEY(Sno,Cno),/*主码由两个属性构成,必须作为表级完整性进行定义*/FOREIGNKEY(Sno)REFERENCESStudent(Sno),/*表级完整性约束条件,Sno是外码,被参照表是Student*/FOREIGNKEY(Cno)REFERENCESCourse(Cno)/*表级完整性约束条件,Cno是外码,被参照表是Course*/2)基于以上创建的表,完成如下SQL语句。(1)查询信息系

4、和计算机系的学生,并按学生所在系和学号排序。(2)查询学生表中最小的年龄。(3)查询课程名中包含“设计”的课程名。(4)查询先行课程为空值的课程号、课程名及学分。(5)查询李勇选修的数据库课程的成绩。(6)查询平均成绩80分以上的学生的学号。(7)求计算机系没有选修数据库课程的学生姓名。(8)求至少选修了学号为S1所选修的全部课程的学生学号。(9)求各系的系的学生人数,并将结果按学生人数的降序排序。(10)查询选修了数据库课程并且成绩高于该门课程平均分的学生学号和成绩。(11)将学习了数据库课程的学生成绩加

5、5分。(12)将计算机系学习了2号课程的学生成绩置0。(13)将李勇的数据库成绩改为85。(14)将选修了2号课程且成绩为空的选课记录删除。(15)从课程表中删除在选课表中没有选课记录的课程记录。(16)删除计算机系学生选修了数据库课程的选课记录。(17)求各系的系名及男女生人数并将结果保存到另一个表中。(18)将平均成绩80分以上的学生的学号,选学的课程数和平均成绩保存到另一个表中。(19)创建一个视图,查询没有选修课程的学生学号、姓名和所在系,并利用该视图查询所有没有选修课程的学生信息。(20)创建一个

6、给出学生的姓名、课程名和成绩的视图,并利用该视图查询某个学生学习的课程名和成绩。(21)创建一个视图,求各门课程的课程号、选课人数、平均分、最高分,并利用该视图查询1号课程的选课人数、平均分、最高分。(22)创建一个视图,求选修了2号课程且成绩高于该门课程平均分的学生学号和成绩。(23)创建用户userl,将学生表的select权限赋给用户userl,然后以userl登录,检查权限情况。(24)收回用户userl的对学生表的select权限,然后以userl登录,检查权限情况。4.实验要求:/)z/JZ

7、1234在表中插入相应记录;执行SQL语句;认真完成并按时提交实验报告,在实验报告中附执行SQL语句结果截图;整理上机步骤,总结经验和体会。【实验过程记录(源程序、测试用例、测试结果及心得体会等)】-、输入SQL语句,完成表的创建SQLQueryl.sql-loc..stmaster(sa(52))*曰CREATETABLEStuder工(SnoCHAR(9)PRIMARYKEY,/•列级完整性约東条件*/SnameCHAR(20)UNIQUE,/*Snair.e^唯一值"SsexCHAR(2),SageS

8、MALLINT,SdepcCHAR(20)-);[ACREATETABLECourse(CnoCHAR(4)PRIMARYKEYJCnaxr‘eCHAR(40),CpnoCHAR⑷rCcredltSMALLIMT,FOREIGNKEY(Cpno)REFERENCESCourse(Cno));QCREATETA3LESC(SnoCHAR(9)zCnoCHAR⑷,GradeSMALLINT,PRIMARYKEY(Sn

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