泰山护理职业学院十三五发展规划

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1、泰山护理职业学院“十三五”发展规划目录一、规划背景（一）学院发展状况（二）存在主要问题（三）面临机遇挑战二、总体构思（一）指导思想（二）办学定位（三）发展思路（四）发展目标三、主要任务（一）加强制度建设，规范内部管理（二）加强服务能力建设，改善办学条件（三）加快专业建设和精品课程建设，深化教学改革（四）加强师资队伍建设，实施人才强校战略（五）坚持以人为本，积极营造健康向上的育人环境（六）加强教科研工作，提高学院科研水平（七）加强对外交流与合作（八）围绕稳定大局，做好工会统战工作四、保障措施（一）加强党的领导和干部队伍建

2、设，夯实组织保障（二）加强教职工思想政治工作，强化思想保障（三）加强科学管理，实施制度保障（四）加强经费投入，落实经费保障为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》，加快发展现代职业教育，推进学院科学发展，更好地服务全市经济与社会进步，为国家培养更多实用型、技能型医药卫生专业技术人才，根据《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(鲁政发〔2012〕49号)、《山东省人民政府办公厅关于贯彻落实鲁政

3、发〔2012〕49号文件推进现代职业教育体系建设的实施意见》（鲁政办字〔2013〕126号)和《泰安市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（泰政发〔2014〕29号）等文件精神，结合学院实际，制定本规划。一、规划背景（一）学院发展状况学院前身是山东省泰安卫生学校，创建于1956年，2011年升格为泰山护理职业学院。发展至今，已完成内设机构建设及人员配备，形成高等职业院校组织架构并按照国家对高职院校的要求严格管理、规范各项工作。学院占地面积530亩，建筑面积13万平方米，固定资产值1亿5千万元。建有现代化的教学楼、实

4、验楼、图书馆、办公楼以及设施设备齐全的学生宿舍、餐厅、运动场等，可以满足日常学生的学习及生活需要，为学院的发展奠定了良好的基础。学院编制350人，现有教职工355人，其中在编教职工265人，合同制90人，外聘教师58人。学院现有正高级职称5人，副高级职称66人；博士3人，硕士101人。学院开设护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、卫生信息管理等11个不同层次的专业，多层次专业的设置，拓宽了学生的就业渠道，也增强了学院服务社会经济的能力。目前学院在校专科生7700余人，学院2011年升格时，省政府批复的到2015年在校

5、生达到5000人已经实现。2016年共录取三年制普通专科2350人，报到2262人，报到率达到98%；五年一贯制录取699人，报到630人。五年一贯制录取成绩基本达到当地总成绩的65%—70%，与普通高中录取分数线基本相当。学院组织学生积极参加各级各类技能大赛活动。在国家级、省市级技能大赛中都取得了优异的成绩。近几年学院毕业生供不应求。2016年大专毕业生1745人，截止8月份，初次就业率为89.4%，专业对口率90.5%。大力投入基础设施建设，办学条件明显改善。学院近两年来累计投入资金120多万，完成新校区教室无线网

6、络的覆盖，使网络资源在师生中得到合理的利用。2015年学院投资45万建立了机能学虚拟实验室，投入70万元完成全自动高清录播系统项目、录播教室及虚拟演播室声学装修、非线性编辑工作站及录音采集系统等项目。投入资金990万新建6130平方米的6号学生公寓，保证了新生入住学习。7号学生公寓已顺利竣工，2号、3号实训楼建设项目接近尾声，风雨操场即将开工建设。（二）存在主要问题1、新校区建设资金紧张，学院仍面临较重的建设任务。按照教育评估和自我诊断要求，学院师生的工作、生活条件较差，办学条件需要完善，基础设施建设还需大力加强；2、

7、教学资源紧缺。按照教育部高职高专生师比的要求，学院专任教师数量缺口较大。学院软硬件等配套设施的建设距离教育部的要求还有一定的差距，专任教师中高层次人才不多，年青教师教学能力和水平有待提高;3、一些教学内容跟不上形势发展，部分新技术、新方法、新设备没有及时充实教学内容，管理方面还需进一步完善。（三）面临机遇挑战1、全国教育工作会议及省、市教育工作会议陆续召开，《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》、《泰安市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》（泰政发〔2014〕29号）等文件颁布、实施，体现国家

8、对教育特别是对职业教育的高度重视及投入加大，非常有利于学院发展;2、国家对卫生事业的改革不断深入，特别是对基层医疗卫生服务基础能力的投入增加，极大增加了实用型、技能型卫生专业技术人才的需求，为卫生专业技术人才培养提供了良好的机遇；3、学院各专业实力不均，随着各地医疗机构改建、扩建逐步结束，对医疗卫生专业人员的需求减弱。同时招生制度