基于asp.net在线英语考试系统设计与实现

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1、摘要随着考试类型的不断增加及考试要求的不断提高,教师的工作量将会越来越大,人们迫切需要根据现在的计算机技术实现在线考试,既减轻教师的工作负担及提高工作效率,提高考试的质量,又使考试趋于公正、客观,更加激发学生的学习兴趣。本文根据英语考试的特点,结合在线考试的方式,研究和设计了英语在线系统。本文首先介绍了在线考试系统的应用背景,系统的架构,开发工具。并对系统进行必不可少的需求分析,通过社会因素方面、技术、经济和操作这四方面分析,得出用户需求。本系统主要介绍了在线考试系统、管理子系统的需求分析、总体设计和详细的设计过程,并在此基础建立了后台数据库,采用ASP作为开发

2、工具和SQL(structuredQueryLanguage)数据库技术开发实现了在线考试系统。它具有用户登录验证、考生在线考试、自主选题、自动判卷、考生管理、管理员管理、试卷管理、成绩管理等功能。管理系统是网站的重要组成部分,其功能涉及到网站整体的使用与更新等,本子系统主要由两大模块组成:学生管理模块、管理员管理模块。分别包括了系统各种相关数据信息的增加、修改、删除等功能。本文还对自然语言处理技术和英语口语自动评分技术做了研究,把英语的听、说、读、写等方法有效的结合起来。英语在线系统开发的目的不仅可以用于期中、期末考试,也应该适用于平时学生的模拟练习。经过测试

3、和实际使用分析,系统能够正常运行,具有界面友好,简单方便操作,运行稳定等特点。最后本文提出了系统以后的研究改进方向。关键词:在线考试系统,英语,ASP.NET,SQLABSTRACTWiththecontinuousincreaseinthetypeexaminationandexaminationrequirementscontinuetoincrease,therewillbeincreasingtheworkloadofteachers,itisimperativetoachieveunderthecurrentcomputertechnology,onl

4、ineexam,notonlytoreducetheworkloadofteachersandimproveworkefficiency,improvetestquality,butalsototesttendstofair,objective,andmoretostimulatestudentsinterestinlearning.AccordingtothecharacteristicsofEnglishexam,combinedwithonlinexaminations,researchanddesignoftheEnglishon-linesystem.

5、Thispaperdescribestheapplicationbackgroundofonlineexaminationsystem,systemarchitecture,developmenttools.Systemisessentialandneedsanalysis,throughsocialfactors,technical,economicandoperationalaspectsofthesefouranalysis,theuserneeds.Thissystemintroducesonlineexaminationsystem,themanage

6、mentsubsystemneedsanalysis,generaldesignanddetaileddesignprocess,andonthisbasistoestablishthebackgrounddatabase,usingASPasthedevelopmenttoolsandSQL(StructuredQueryLanguage)databasetechnologydevelopmentachievedonlineexaminationsystem.Ithasauserloginauthentication,onlineexamcandidates,

7、independenttopic,automaticgraders,candidatemanagement,managermanagement,papermanagement,performancemanagementandotherfunctions.ManagementsystemisanimportantpartofthesiteanditsfunctionsrelatedtotheuseandupdatethesiteasawholeandSOon,thesubsystemcomposedofmainlytwomodules:StudentManagem

8、entModule,th

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