事业单位职业能力测试试题2016（带答案）

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1、事业单位职业能力测试试题2016（带答案）　一、判断题(判断每题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。每题1分，共10分)　　1.北宋的都城在今天的陕西西安。()　　2.北宋时重要的瓷器产地是景德镇和定窑。()　　3.全国人民代表大会可以撤销地方权力机关的不适当地方性法规。()　　4.犯罪的时候不满18周岁的人不适用死刑，但可以判处死刑缓期2年执行。()　　5.国内外政治环境以及国家的社会经济政策也是影响和决定生产力布局的主要因素之一。()　　6.偶然性是科学的敌人。()　　7.社会主义精神文明建设要吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。()　　8.精神文明建设只是党的宣传思想

2、、文化工作部门的事，不是全党的事。()　　9.在我国宋朝，科学家沈括认为地球是一个圆球，“天体圆如弹丸，地如鸡中黄……天之包地犹如壳之裹黄”，提出了“浑天说”。()　　10.保护人权，首先就要保护生存权和发展权。当前我国所面临的主要问题就是发展问题，因此与发展相比，生态环境保护的紧迫性还远远没有表现出来。()　　二、单项选择题(每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选答案的字母填在括号内。每题1分，共20分)　　1.随着生产和生活垃圾的急剧增加，垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题。而有关专家却说：“垃圾是放错了地方的资源。”将垃圾看成是“放错了地方的资源”()。　　A.坚持了

3、联系的观点，世界上一切事物都是相互联系的t　　B.混淆了矛盾主次方面，看不到矛盾主要方面决定事物性质　　C.坚持了矛盾的分析方法，看到矛盾双方在一定条件下相互转化　　D.违背了矛盾普遍性和特殊性辩证关系，看不到矛盾的普遍性　　2.“三言”是明代话本小说的代表作，三言是指《喻世明言》、《警世通言》和《醒世恒言》三部短篇小说集的合称，它们的编者是()。　　A.冯梦龙B.凌濛初C.孔尚任D.关汉卿　　3.全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，必须统筹城乡经济社会发展，更多地关注农村，关心农民，支持农业，把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重，放在更加突出的位置，努力开创农业和

4、农村工作的新局面。这是因为()。　　A.农业是国民经济的基础，农民是全国人口的大多数　　B.没有农民的全面小康，就没有全国人民的全面小康　　C.农业既是工业原料的基地，又是工业品的广阔市场　　D.增加农民收入可以扩大有效内需，拉动经济增长　　4.杨志军的单位今年又盖了一批房屋，杨估计自己可以分到一套三居室，于是先按房屋面积买了—些纯毛地毯，准备搬进新居时铺上，但到时杨未能分到三居室。杨购买地毯的行为()。　　A.是无效行为，因为杨购买地毯的目的没有实现，其意思表示是不真实的　　B.是可撤销行为，因为杨购买地毯的目的存在重大误解　　C.是有效行为，因为该行为虽有误解但不是重大的　　

5、D.是有效行为，该行为的效力与单位分房之间没有内在联系　　5.“树不修不直，人不教不才”，“遇良医得生，遇庸医致死”这说明()。　　A.外因是事物变化的根本原因　　B.外因是事物变化的根据　　C.外因在一定条件下能够改变事物发展的进程　　D.外因不一定通过内因而起作用　　6.领导科学的根本任务是()。　　A.为领导和领导机关提供科学的理论根据　　B.揭示领导活动的规律　　C.加强和改善党的领导　　D.促进领导艺术的提高和升华　　7.现代企业制度的典型形式是()。　　A.横向经济联合B.跨国公司C.公司法人制D.托拉斯　　8.十六届四中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建

6、设的决定》指出，加强党的执政能力建设，必须坚持以()为核心。　　A.全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验　　B.保持党同人民群众的血肉联系　　C.建设高素质干部队伍　　D.改革和完善党的领导体制和工作机制　　9.行政处罚由()的享有行政处罚权的行政机关管辖。　　A.违法行为人住所地B.违法行为人经常居住地　　C.违法行为发生地D.行政机关所在地　　10.国家机关工作人员行使职权时违背法律授权的宗旨，超越职权范围或者违反职权行使的程序，从而导致公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为，应判处()。　　A.玩忽职守罪B.滥用职权罪　　C.徇私枉法罪D.徇私舞弊罪　　11.工业包

7、含许多行业和门类。按照产品在社会再生产过程中的作用，工业可划分为()。　　A.机器大工业和工场手工业　　B.生产生产资料的工业和生产消费资料的工业　　C.劳动密集型工业和技术密集型工业　　D.采掘工业和加工制造工业　　12.我国行政管理活动的主体是()。　　A.国家行政机关B.各级党组织　　C.国家权力机关D.国家司法机关　　13.坚持党的领导，必须改善党的领导，加强党的建设。加强和改进党的领导要按照“三个代表”的要求，认真搞好党的()。　　①思想建设②组织建设③作风建设④政治建