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时间:2018-10-29
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1、七年级地理下册第十章分课题:极地地区备课人:复备人:时间学习目标1.两极的地理位置和特殊的自然环境特征2.学会在以两极点为中心的地图上辨别方向。3.使学生学会判读极地投影图,并能根据两极地区的气温特征比较两极自然环境的差异。重点难点重点:1.极地地区的地理位置和自然环境的特殊性。2.在两极地区开展科学考察和环境保护的重要性。难点:两极自然环境的特殊性导学流程:1、阅读课本(5分钟)2、自主完成导学案(20分钟)3、展示反馈(15分钟)(同学们,在你们准备完成下列内容之前,请先快速浏览课文,材料部分快读,主体课文仔细阅读,重点部分划线,疑难之处作好标记,并尝试在组内合作解
2、决,分析、理解、归纳、总结以下问题:)一、课前预知-----我自信我能行1南极洲几乎全部位于南极圈内,周围被_______洋、印度洋和______洋包围。2离南极洲最近的是______洲。3南极洲是世界各大洲中最高的一洲,平均海拔______米,陆面上冰层覆盖平均厚度________多米。4七大洲中,______洲跨经度最多,______洲淡水资源储量最丰富。5南极洲同北极地区一样,有极昼、极夜现象,在南极考察最好的时期是________期。6南极洲的生物资源也很丰富,著名的动物有______、______、______、等。7关于南极洲气候的正确叙述是 ( )
3、a南极洲的气候特点是酷寒、干燥、烈风b南极洲比北极降水丰富c南极洲气候酷寒的主要原因是覆盖着很厚的冰层d每年4~10月为南极的暖季8下列关于南极洲自然地理的表述,正确的是 ( )a从南极洲任一位置来看,世界其他大洲均位于南部b南极洲大陆被冰雪覆盖,没有裸露的地面c世界气温最低的地区是南极洲d南极大陆没有动物存在9在南极洲考察的最好季节是北半球的 ( )a夏季 b冬季 c秋季 d春季10关于南极洲的自然资源,不正确的叙述是 ( )A南极的矿产资源只有是煤和铁b南极周围海洋上的冰山有一万多立方千米,
4、是可供人类利用的巨大水库c企鹅是南极象征d南极洲原始自然环境是进行科学研究的天然实验室11南极洲显著的自然景观是 ( )16a企鹅 b冰山 c考察站 d酷寒12中国南极中山站濒临的大洋是 ( )a印度洋 b大西洋 c北冰洋 d太平洋13南美洲与南极洲之间隔着的海峡是()a麦哲伦海峡 b霍尔木兹海峡c白令海峡 d德雷克海峡14关于北极地区在科研和考察叙述错误的( )a.有独特的自然条件和地理位
5、置b.猎取丰富多样的动植物资源c.有种类繁多的矿产资源d.有大量的固体淡水资源迁移拓展二.读南极地区略图”,回答下列问题。(1)在图中适当位置填注南极洲、大西洋、印度洋、太平洋。(2)南极地区位于地球的最__________,是指__________度以南的广大地区,包括__________大陆,以及周围的__________,是一个__________的寒冷世界。(3)南极地区素有“__________”之称。大部分地方覆盖着很厚的冰层,冰层的平均厚度达__________多米。(4)南极地区除严寒之外,降水少,风力强,还被称为地球上的“_______”和“_____
6、_____”。二、合作探究-----我参与我快乐一.(一)1.在地球仪上经线指示什么方向?纬线指示什么方向?2从极点上空俯视地球仪,观察所看到的经线和纬线是什么形状?.3.观察课堂作业上的两幅图,注意图的中心是什么地方?4.以极点为中心向外呈放射状的一系列直线表示的是什么线?那些圆圈又表示的是什么线?5.下图中,该图中心点是哪极?C点位于A点的什么方向?B点位于C点的什么方向?B点位于A点的什么方向?(二)1.沿一条经线飞行,一直向北,能否回到出发点?说明什么问题?2.沿一条纬线,一直向东(或西),能否回到原出发点?说明什么问题?(三)1.假如你们现在站在北极点,请你们
7、依次告诉同学们,你们的正前方应该是什么方向?为什么?16二.1.读课本北极图图10.1:1)北极地区是指哪个范围?(用红笔描出北极圈) 2)北极点所在的是洋还是陆?什么洋? 3)北冰洋四周有哪几个洲环绕?2.读课本101页图10.2南极地区图: 1)南极地区是指哪个范围?(用红笔描出南极圈) 2)南极点所在的是洋还是陆?什么洲? 3)南极洲四周有哪几个洋环绕?三、思考问题: ①南极大陆与其他大陆在景观上最显著的区别是什么? ②南极厚厚的冰雪覆盖层能给我们人类带来什么资源呢?①如果南极冰川全
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