2018年暑假前安全教育周活动方案与总结

2018年暑假前安全教育周活动方案与总结

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1、WORD文档下载可编辑2017暑假前安全教育周活动方案及总结燕崖中学暑假前“安全教育周”活动方案一、指导思想:为深入贯彻上级有关文件精神,切实加强学校安全知识教育,进一步确保师生和校园安全,保障师生假期生命安全,提高师生的自救自护能力,严防各类事故发生,特定安全教育周活动如下。二、活动主题:增强安全防范意识提高知险避险能力三、活动目的:暑假来临,它由于时间较长,天气热,加上学生在家逐渐变得自由散漫,因此也是汛涝灾害、溺水、食物中毒、交通、触雷触电、烧伤烫伤等事故的多发时期。所以做好假前安全教育就十分重要。学校要通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,普及宣传安

2、全知识,帮助学生树立安全意识,正确掌握安全防范知识,提高自我保护能力,进一步增强师生的安全意识,帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助、自救能力,有效地遏止重大安全事故发生,为青少年健康成长创造良好的环境,为广大师生的生命安全提供有力保障。确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期四、活动领导小组组长:陈丙春(校长);副组长:侯念华;成员:全体教师五、活动时间2017年6月21日--2017年6月28日;六、活动对象全体师生七、活动项目:(一)学校领导与部门、部门负责人签定安全管理责任书,层层建立责任制。(二)

3、加强学生假期安全教育放假前,各班对学生开展安全知识宣传教育活动,明确规定学生寒假期间应注意的事项,加强对学生自我安全意识防范的教育,以增强广大师生和学生家长的安全防范意识,提高师生的自我保护和自救互救能力。1、做好学生假期防溺水安全教育,教育学生做到“六不”。2、不携带打火机,不接近、攀爬危险物体。3、注意假期内的饮食安全卫生。4、注意交通安全和人身财产安全。5、注意防汛、防火、防雷防电、防烫伤烧伤。6、未经家长同意不得擅自外出,不得随意到同学或朋友家去玩。7、不吸烟、不喝酒,不滋事、不生气、不打架,不拉帮结伙、不进行赌博,不做危险游戏或不文明活动。专业资料整理分享WORD文

4、档下载可编辑8、对全体学生发放《暑假致家长的一份信》,签订暑假安全责任书,预防溺水及恶劣天气安全责任书,各班班主任负责,认真引领学生学习暑假安全注意事项,并做好记录。(三)学校组织一次国旗下安全知识宣传活动,进行防范溺水,溺水自救,防汛、防雷触电、防火、交通安全、食物中毒、防烫伤烧伤等安全知识教育(四)班级办一期以宣传防范溺水自救,预防交通事故,防雷防电等知识的板报,每个学生自办一张手抄报。八、具体活动时间安排:1、各班班主任周一开展以“假前安全教育”为主题的主题班会。21日发放暑假安全责任书,预防溺水及恶劣天气安全责任书,拿回家签好周一交回各班存档。2、周一国旗下讲话以“假

5、期安全教育”为主题进行,课间操组织学生听铁路安全知识讲座。3、周二各班出好一期以安全知识为主题的黑板报。4、周三组织进行一次师生安全知识问答活动。5、学校安排组织进行学校设施安全隐患大排查,整改存在的安全隐患。6、学校安排假期值班人员,签订安全责任状。7、发放《致家长的一封信》燕崖中学2017年6月21日专业资料整理分享WORD文档下载可编辑燕崖中学暑假前“安全教育周”活动总结为使孩子们度过一个平安愉快的假期,我们在这一安全教育周中,紧密结合高中生年龄阶段行为特点,确立切合实际的安全教育主题,开展了提高师生安全意识,增强自护能力系列安全教育活动。一、班级有针对性地对学生进行日

6、常生活饮食、防溺水、防电、交通、自我防范等安全知识培训;结合防御实际,组织孩子们参与消防、防溺水、防震、防踩踏、防食品中毒等演练活动;结合生活实际,师生与家庭携手,共同开展校园、家庭安全隐患大排查活动。教育学生做到:1、暑假里,无家长、监护人在场不下水游泳,预防溺水做到“六不”;2、假期内注意交通安全,不乘坐没有安全保障的车辆,不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。3、注意饮食安全,不吃不干净的食物、饮料等;4、假期里注意用水、用电、用火等安全;5、开展防疾病宣传教育,教育学生讲究个人卫生和公共卫生,严防疾病感染;6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处,严防恶性纠纷事件的发生

7、;7、教育学生注意人身安全,假期里不和陌生人搭讪,不吃陌生人的食物,在家长不知情的情况下不私自会见陌生网友;8、文明行为,不做危险性活动等。二、进一步加强暑期里对孩子的监管,家、校联合,齐抓共管,确保安全。1、发放暑假《致家长一封信》,信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法,号召家长积极配合学校,进一步加强暑期里对孩子的监管,特别是加强暑期对孩子的防溺水安全教育。,签订了暑假安全责任书,预防溺水及恶劣天气安全责任书,2、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生合

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