精编小学数学总复习必背知识[六年级下册]

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1、小学数学总复习必背知识知识需要不断的学习,知识需要不断的积累。记忆的秘诀有二:一是专注,二是重复!一、数与代数1、自然数包括正整数和0,所以最小的自然数是0,没有最大的自然数。2、计数单位是指:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……等等。3、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。4、能被2整除的数叫做偶数。0也是偶数。不能被2整除的数叫做奇数。5、一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数,如2、3、5、7、11、13等等;一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如4

2、、6、8、9、10都是合数。6、最小的自然数是0,最小的质数是2,最小的合数是4。公因数只有1的两个数叫做互质数。7、为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。如1254300000改写成以万做单位的数是125430万;改写成以亿做单位的数12.543亿。8、近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如:1302490015省略亿后面的尾数是13亿。9、四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的

3、数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。10、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。11、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。12、分数的基本性质:分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。13、比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位。二、运算法则(小数、分数和整数的运算法则一样)1、同级运算,从左往右。(加和减是第一级运算,乘和除是第二级运算)2、两级运算,乘除优先,加减在后。3、有括号

4、的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。三、运算定律(总共5个,加法2个,乘法3个)1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a  2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)103、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b

5、)×c=a×(b×c)5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c 四、运算性质1、减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c)2、除法的性质:从一个数里连续除去几个数,可以从这个数里除去所有除数的积,商不变,即a÷b÷c=a÷(b×c)五、式与方程1、含有未知数的等式就是方程,如x+5=62、解方程的步骤:①去分母②去括号③移项④合并同类项⑤系数化为13、列方程解应用题的步骤:①审题,用x表示未知

6、数。(一般问什么就设什么)②找出等量关系,列方程。(这一步最最重要)③解方程。④检验、写出答案。六、数的互化1.小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分。例如:0.3=;1.23=…2.分数化成小数:用分子去除以分母。能除尽的就化成有限小数,不能除尽的,一般保留三位小数。3.一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。4.小数化成百分数:先把小数点向右移动两位,再在后面

7、添上百分号。5.百分数化成小数:先把百分号去掉,再把小数点向左移动两位。6.分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。7.百分数化成小数:先把百分数改写成分母是100的分数,能约分的要约成最简分数。8、常见分数与小数、百分数的互化:=0.5=50%=0.25=25%=0.75=75%=0.2=20%==%;==%;==%;==%==%;==%;==%;==%==%;==%;==%;==%七、分数和百分数的应用1、分数乘法应用题:10是指已知一个数,求一个数的几分之几是多少的应用题。特征:

8、已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量。解题方法是用:单位“1”的量×=对应的量2分数除法应用题:A、求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)是多少。特征:已知一个数和另一个数,求一个数是另一个数的几分之几或百分之几。解

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