中班保健教案

中班保健教案

ID:22457017

大小:50.00 KB

页数:24页

时间:2018-10-29

中班保健教案_第1页
中班保健教案_第2页
中班保健教案_第3页
中班保健教案_第4页
中班保健教案_第5页
资源描述:

《中班保健教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精品文档中班保健教案活动目标1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。活动准备1.电脑、录音机、动画软件。2.小牙刷、茶杯。3.对牙齿的作用有了一定的认识。活动过程1.猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:猜谜语。出示牙齿模型,复习了解牙齿的作用。小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的牙齿可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用,可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健康结实。2.了解龋齿形成的原因及危害。

2、看电脑动画,提问:东东的牙齿为什么会疼?边看边了解引起龋齿的原因。a)2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档吃了东西就去睡觉。b)小细菌”小红脸、小蓝脸”在牙齿里住下做坏事。c)牙齿就会变成什么样子?“小红脸、小蓝脸”有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。了解龋齿的危害。小结:爱吃甜食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。

3、3.教育幼儿如何保护牙齿。怎样将”小红脸、小蓝脸”赶走?怎样才能不让它们再来?小结:牙齿对我们很重要,我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙,刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食,这样才能赶走”小红脸、小蓝脸”这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。活动建议1.如果没有动画软件”小红脸、小蓝脸”,可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事,将腐蚀牙齿的细菌起名为”小红脸、小蓝脸”,并将创编内容绘制成图片,让幼儿边听边看,从中得到教育。2.2016全新精品资料-全新公文范文-全程指

4、导写作–独家原创24/24精品文档在幼儿进餐以后,组织幼儿漱口,并教会幼儿漱口的正确方法。3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前,起床后刷牙,并督促进孩子用正确的方法刷牙。4.在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物,锻炼我们的牙齿,让它们变得更坚硬。活动区活动1.在认识区中,放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片,让幼儿辨别,并说说”为什么”,知道保护牙齿的正确方法。2.在表演区中,组织幼儿观看中学习刷牙的课程.2、健康活动:《爱运动爱健康》教案活动目标:1、能为自己做简单的周运动计划,了解多运动对身体有

5、好处。2、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。活动准备:1、幼儿用计划表格每人一张,教师用计划表一张。2、户外活动器械。活动过程:一、谈话引出主题,激发幼儿的活动兴趣2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档春天是个春暖花开的季节,也是容易生病的季节,请幼儿说一说怎样避免生病?总结预防疾病的方法,多喝水可以及时补充水分,使身体中的病菌随小便排出,多吃水果,补充维生素,多运动,可以提高身体提抗疾病的能力,能使小朋友身体长高长结实,还能锻炼小朋友的反应能力,变得很聪明。二、鼓励幼儿交流知道

6、的运动方式及运动器械的玩法。1、请幼儿说说你都做过哪些运动。2、鼓励幼儿说出塑料杠铃、呼啦圈、平衡木等器械都可以怎样玩,还有哪些不同的玩法。三、教师介绍自己的运动计划,引导幼儿制定自己的运动计划。1、教师按照一周7天的时间顺序介绍自己的运动计划,包括运动器械和运动内容。2、引导幼儿说说自己想制定怎样的运动计划,要求幼儿计划要完整,内容包括多种器械、运动方式和在幼儿园、家中运动的不同内容。四、幼儿开始制定自己的运动计划。1、幼儿制定计划,教师巡回观察幼儿的完成情况,适时的给予帮助和指导。2、引导幼儿相互展示交流自己的运动计

7、划。五、讨论运动时要注意的安全。1、小朋友运动的时候要注意哪些安全?2、在运动的时候应该怎样保护自己?2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创24/24精品文档活动延伸:1、把幼儿制定的运动计划布置成班级的春季运动专栏。2、阅读幼儿用书第2册第42-43页,引导幼儿说说画面中的小朋友都在做什么运动,自己喜欢什么样的运动。3、健康活动:《吃不完怎么办》教案一、活动目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。3、感知科

8、技的进步,体验成功的快乐。二、活动准备1、人手一只已开封的食品包装袋保鲜袋,毛线、双面胶、塑料夹、封口夹、五角星若干。2、一袋已开袋的饼干,大记录表一张。三、活动过程1、师幼谈话导入。出示已开袋的食品,提问:食品吃不完,就这样放着,过几天吃感觉会怎样呢?为什么吃上去不香了?2、幼儿讨论交流。2016全新精品资料-全新

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。