2015年厦门青少年啦啦操锦标赛比赛报名表

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1、2015年医院党风廉政建设和行风建设责任分解表项目内容主要任务目标主管领导分管领导责任部门一强化教育党风法规教育加强党风廉政教育。坚持以思想道德教育为基础，筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。认真贯彻执行《党章》、《廉政准则》、中央八项规定、省委六条意见、州委实施意见。结合医院实际，开展党员干部的廉政教育，党委中心组带头学习反腐倡廉相关制度一年不少于12次，坚持党政一把手和分管领导上廉政党课，在党员干部中强化理想信念和党风党纪教育，各党支部实时教育，教育覆盖率达到100%。李拓李元红向忠银王在平李晓英吴波陈洪

2、波党 办纪检监察室宣传科各党支部 医德医风教育加强医德医风教育。针对不同岗位、不同对象分层次进行医德医风、法律法规和作风纪律教育，教育覆盖率达100%，各科室一年两次以上的医德医风教育；坚持正面引导和示范引导，年内培育和宣传1-2个先进典型。加强警示教育，促进党员干部、医务人员、重点部门关键岗位人员始终保持清醒头脑。李拓李元红向忠银杨兵王在平吴波陈洪波纪检监察室医务科护理部宣传科各临床医技科室7廉政文化教育加强廉政文化建设。积极营造医院廉政文化的氛围，通过不同的方式、因人制宜、因地制宜、因时制宜，不断探索廉政

3、教育的新方法，采取活泼多样、喜闻乐见的教育形式，扎实开展职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德教育等“三纪四德”和诚信教育，营造风清气正的良好氛围。李拓李元红向忠银纪委监察科宣传科党 办各党支部二完善制度贯彻民主集中制的原则进一步修订和完善领导班子集体议事规则，完善重大决策、重要干部任免、重大项目和大额资金使用等“三重一大”事项的讨论决策制度，坚持民主生活会制度，贯彻落实廉洁自律相关规定，规范执行“三个条例”。充分发挥班子总体功能。李拓李元红向忠银王在平李晓英吴波陈洪波陈国栋院 办党 办人事科纪检监察室财务科

4、基建科7二完善制度加强权力内控机制建设严格执行党政机关厉行节约、反对铺张浪费的规定，严格“三公”经费预算管理，继续实行“三公”经费零增长。进一步规范大型设备购置、药品（医用耗材）采购、工程建设、干部选用任用、人事招聘、出国（境）审批等操作程序。使制度建设更科学、更完善，形成用制度管权、管人、管事，严格制度的执行和督查。不发生违纪违法案件。李拓李元红向忠银王在平李晓英吴波陈洪波陈国栋纪检监察室院 办设备科药剂科基建办党 办人事科财务科实施“阳光工程”规范公共权力继续完善党务、院务公开工作制度，群众对党务、院务公

5、开满意度达90%以上，干部职工对领导班子和班子成员满意度均为90%以上。 李拓李元红向忠银王在平李晓英吴波陈洪波院 办党 办工 会纪委监察科健全党风和行风工作责任制自觉落实“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”和“一岗双责”责任。院长、党委书记是医院党风廉政建设和行风建设第一责任人，领导班子其他成员根据分工，对职责范围内的党风廉政和行风建设工作负主要领导责任。各党支部对本党支部范围的党风廉政建设和行风建设负直接领导责任，各科室主任对本科室的行风建设和廉政建设负责制，形成各科室主任负总责，病区护士长加强监督，

6、党员带头履行职责，职能科室加强监督检查的管理机制，将党建目标和科室年度目标管理有机结合，并和科室及医务人员考核挂钩。李拓李元红向忠银王在平李晓英吴波陈洪波陈国栋党 办院 办纪检监察室各党支部各科室 7三加大督查加强对干部人事工作的监督对干部选拔任用的全过程做到公开透明，对新任职干部及时开展任前廉政谈话，重点部门关键岗位的负责人工作达到一定年限，要进行轮岗交流。李拓李元红向忠银党 办纪检监察室人事科7三加大督查7加强对医院资金使用的监督严格医院各项资金的使用和管理，重点加强对基本建设、重大科研项目等基础投资资金

7、拨付、使用情况的监督检查，确保资金安全。李拓李元红向忠银杨兵李晓英吴波陈洪波财务科基建科科教科审计科纪检监察室在项目立项、规划审批、项目核准、工程招投标、物资采购、资金拨付和使用等关键环节，要规范操作，确保医院基建工程项目优质、安全、廉洁。李拓李元红向忠银李晓英陈国栋基建科财务科审计科纪检监察室 加强对基建工程项目的监督加强物品采购使用监督进一步建立健全医院药事委员会和设备委员会，严格操作程序，细化管理措施，强化对招标后药品（耗材、后勤物资）采购和使用环节的监督检查。 李拓李元红向忠银杨兵李晓英陈国栋药剂科设

8、备科总务科财务科纪检监察室认真做好信访工作认真落实信访工作条例，进一步完善矛盾纠纷排查化解机制，持续提高人民群众对医院服务的满意度，促进社会和谐稳定。李拓李元红向忠银杨兵王在平李晓英吴波陈洪波院 办纪检监察室医务科护理部门诊部各党支部各科室确保医德医风考评效果落实医德医风考评制度和电子档案管理系统，坚持定性考评与量化考核相结合，年度考核与平时考核相结合，将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬