现代管理实务自考重点

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1、现代管理实务课程代码:01511第一章现代管理学导论(一)现代管理的含义与特征(重点)现代管理的含义1.包含的类别:决策说;协调活动说,工作说,资源说,器官说,程序说。现代管理的核心是实现组织资源的有效整合2.现代管理的特征(理解)二重性、动态性、创造性、统一性(二)现代管理学的研究对象与体系(次重点)3.现代管理学的研究对象:管理学所涉及的一切领域4.现代管理学的研究体系(三)现代管理学研究方法包括以下几种:历史比较法是一种基于时间序列、纵向的研究纵向方法,是从纵向的、历史的角度考察和研究管理的起源和发展、管理的历史类型和经验、不同时代管理的特点等,从中总结出规

2、律性的东西。系统研究法可以应用以下方法:信息方法、功能模拟法、黑箱法个案研究方法是对某一具体社会单位进行全面、深入的研究的方法。心理研究方法是属于行为主义的研究方法。归纳演绎法是属于逻辑分析方法的具体形式之一,具体分为归纳法和演绎法(四)现代管理在治国中的地位与作用(一般)1、现代管理在治国中的地位与作用:首先管理处在一切生产领域中;其次,管理存在于人类社会的各个领域;再次,管理作为一门学科处于诸学科的综合地位。最后现代管理组突出的特点在于它的应用性。2、如何发挥现代管理在治国中的作用答:现代管理是国家经济腾飞的增效力。现代管理师促使整体功能充分发挥的催化剂。现代

3、管理师培养现代管理人才的大学校。现代管理师兴国之道。第二章中西方管理思想(一)东方管理思想(次重点)一、中国传统管理活动中国传统管理活动主体的正当性基础表现在:1.德性2.能力3.身份等级中国传统管理活动的有效性保障:1.德治教化2.法律规制3.权数运用中国传统管理活动的作用对象:1.君2.臣3.民二、中国近代管理思想的嬗变(1.洋务运动:近代管理模式的试验2.清末新政“近代管理体制的蜕变3.辛亥革命:近代管理理念的飞跃)三、中国现代管理思想的两种路向:后孙中山时代的国民独裁统治;人民民主管理思想的理论与实践(二)西方古典管理思想(次重点)1、泰罗的科学管理理论:

4、泰罗被称为“科学管理之父”,其倡导的科学管理核心目的是为了提高工厂的生产效率。体现在八个方面:1.劳动定额原理(为某种工作规定出合理的日工作量)2.第一流工人制–12–3.标准化管理(必须用科学的方法对公认的操作方法、使用工具、劳动和休息时间的搭配以致机器的安排和作业环境的布置进行分析,消除不合理因素,把各种最好的因素结合起来,形成一种科学的、标准的操作方式。)4.刺激性工资制度(制定科学的定额和标准;按照工人完成定额的不同情况实行不同的工资率;把工资给人不是给职位)5.思想革命6.计划和执行分离原理7.职能工厂制(工厂是“军队式“的组织结构形式)]8.管理的例外

5、原则(是指工厂的高层管理者只集中精力处理生产经营中重大的问题,而把那些经常出现、重复出现的“例行问题”的解决办法制度化、标准化,并交给工厂中的下级人员去处理)2、法约尔的一般管理思想:法约尔被誉为“现代经营管理之父”,他归纳出一般的14项管理原则:劳动分工、权利与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从集体利益、人员的报酬、集权、等级系列、秩序、公平、人员稳定、首创精神、人员团结3、韦伯行政管理思想(韦伯最大的贡献是提出了理想的行政组织模式—科层制)科层制是指符合现代社会发展的具有专业化、综合化的设层分职的行政组织制度,他把统治分为三种:传统型、魅力型、合法型

6、(合法型溶质的组织形态是建立在理性和法律基础上的,一切权利、权威来自理性和法律原则。以依法治国、实行法治为其主要特征)4、科层制的组织特点:合理明确分工;可曾等级制;组织与管理依据规章条理进行;管理工作中的非人格化;合法合理的人事制度(三)西方行为科学管理思想(重点)1、梅奥的人际关系理论:人际关系学说:人是“社会人”,而不是单纯追求金钱物质需求的“经济人”;企业之间存在非正式组织新型领导在于通过对工人“满意度”的增加提高工人的士气,从而达到提高效率的目的2、非正式组织是指员工在共同工作的过程中,由于具有共同的社会情感而形成的各种非正式团体。3、马斯洛的需要层次理

7、论:将人类需要分为五大类:生理需要、安全需要、情感需要、尊重需要、自我实现需要4、奥尔德弗ERG需要理论:美国耶鲁大学的克雷顿·奥尔德弗(Clayton.Alderfer)在马斯洛提出的需要层次理论的基础上,进行了更接近实际经验的研究,提出了一种新的人本主义需要理论。奥尔德弗认为,人们共存在3种核心的需要,即生存(Existence)的需要、相互关系(Relatedness)的需要和成长发展(Growth)的需要,因而这一理论被称为“ERG”理论。5、麦克利兰的成就动机理论,三种需要理论,麦克莱兰的成就动机理论,麦克利兰的成就需要理论,麦克利兰的成就需要理沦,麦克

8、莱兰的成就

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