优秀班主任外出参观学习汇报：外出考察工作汇报

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2、我校毕业班优秀班主任外出学习和参观活动，原计划分两天分别参观珠海实验中学与广东仲元中学两所学校，后因为仲元中学学生放假观看亚运会开幕式，最终只参观了珠海实验中学一所学校。在考察学习的过程中，我们先后听取了珠海实验中学郭少玲副校长对于学校的办学历史与学科活动的组织、广东省优秀班主任比赛一等奖获得者王晓霓老师所做的班主任工作的经验介绍，并实地参观了珠海实验中学的校史室与学生艺术作品展示室，听了一节高质量的政治公开课。珠海市实验中学成立于2000年8月，是市直属公立完全中学，2005年12月评定为广东省一级学校，是珠海市委、市政府创办国家级示范高中的重点学校。它的办学理念是以博学仁爱之师育德能

3、兼备之才，珠海市实验中学为一校两区。初中部占地面积60亩，设36个教学班，在校学生2000余人，高中部坐落在金湾区，占地300亩，设班级60个，学生3000余人。学校师资力量雄厚，现有教师400余人，其中特级教师4人。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深。疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期的德育工作需要有一个新的思路。以下就几个方面谈谈我的感受。　　一、一种育人的氛围对于教育的成功起着不容忽视的作用。　　一种良好的育人氛围会在无形中影响教育我们的学生，我们所参观考察的学校（珠海实验中学

4、）。一进入校园就给人一种非常安静、整洁的印象，遍布校园主要活动区域的各种活动的资料，无不给一种迫切希望加入的感觉。小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用，学生管乐队的卓越成绩与广泛的影响。这就让我不由想到各班的教室布置，教室文化。一个好的环境，必将影响学生的一生。　　二、教育的成功源自教育细节的成功。　　学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的珠海实验中学校园环境优美，建筑设计布局合理，所有的教学楼与功能室、办公室等都通过走廊连在一起，学生在改变上课的场所时候不需要分散在校园里，从而变

5、得更有秩序，校园文化氛围浓厚。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。　　三、通过丰富多彩的活动实现德育目标。　　来到珠海实验中学，首先郭校长就带我们参观了校史馆，从2000年的学校刚开始创办到其中一路走过所举办的一些活动与成绩。给我印象最深刻的就是学校所组织的丰富多彩的活动。学校有一只非常棒的管乐队，曾先后去香港，新加坡等地参加比赛，并取得非常不错的成绩。管乐队的成员许多也是以前没有基础的，入

6、队后，每天早上7：00开始晨练，另外还有两个下午也要来校训练，正是通过这种持之以恒的训练，才取得了这么突出的成绩。各个学科也有许许多多的活动，比方数学科组的魔方大赛，解题大赛，英语科组每年圣诞节的全英文晚会，语文科组的课本剧改编，通常让初二的学生去改编初三的语文教材，由学生自己把课文改编成剧本，再进行排练，既锻炼培养了学生的表演才能又无形中让学生去提前预习熟悉了初三的教材。历史科组的历史剧表演。政治科组的模拟法庭，每月一次的校园音乐会，校园十大歌手评比等，通过这些丰富多彩专业技术资料word资料下载可编辑的活动，极大的丰富了学生的课余生活，让学生有所寄托，不管是成绩好的学生还是成绩不好，

7、但是特别活跃，好表现的学生都有施展自己才能的机会，再在活动中达成我们的一些德育目标。这就给了我一个启示，我们是不是就是因为活动太少，从而导致学生精力太过于旺盛，因而给我们的管理带来了种种困难。但同时我们也要避免走入一个误区，单纯为了组织活动而组织活动，把组织活动当成一种玩乐。比如说有些时候因为学生表现得好了所以奖励学生或是因为学生太辛苦了而让学生放松下放电影给学生看，那么如何选择合适的影片就尤为重要，看完电影后的思考更重要。你选择一