简单电路练习题

简单电路练习题

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1、精品文档简单电路练习题一、选择题1、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好,则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是:2、图所示电路与的实物图相符的是3、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带

2、,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是4、某单位保密室有两道门,只有当两道门都关上时,值班室内的指示灯才会发光,表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是5、在如图7所示电路中,闭合开关S后小灯泡不发光,电压表有示数,则电路发生故障的原因可能是A.一定是灯L短路2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档B.可能是灯L断路C.可能是灯L断路或电阻R短路D.可能是灯L短路或电阻R断路6、在如图17所示的电路中,电源电压保持不变,开关S闭合前,电流表A

3、1、A2的示数比为5∶3,开关S闭合后,两电流表的示数比为3∶2,则R1、R3的大小关系是A.R1<RB.R1>RC.R1=RD.无法确定7、图4所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P从图示位置向右移动时,灯泡的亮度及电压表示数变化情况是A.灯泡变亮,电压表示数不变B.灯泡变暗,电压表示数减小C.灯泡亮度不变,电压表示数不变D.灯泡亮度不变,电压表示数增大8、如图9所示,L1和L2是两只相同的小灯泡,a、b是电流表或电压表。闭合开关S后,若亮灯都能发光,则A.a、b均为电

4、流表B.a、b均为电压表C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电流表9、在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为上图乙所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为A.7.2V1.8VB.9V1.8VC.1.8V7.2VD.9V.2V2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档10、如图所示电路中,开关S由断开到闭合的过程中A.灯Ll亮度不变,电流表示数变大B.灯Ll亮度变暗,电流表示数变大C.灯Ll亮度不变,电流表示数不变D.灯Ll亮度变亮,电流表

5、示数变小11、如图6所示的电路中,AB为粗细均匀的长为L的电阻丝,以AB上各点对B点的电压U为纵坐标,各点离A点的距离x为横坐标,则U随x变化的图线应为图6′中的12、两个电阻值完全相等的电阻,若并联后的总电阻是10欧姆,则将它们串联的总电阻是[]A.5欧姆B.10欧姆C.20欧姆D.40欧姆二、多项选择13、用一个电源、一个电铃、一个小灯泡、二个开关和若干导线组成电路,当有电流通过灯、铃时,灯就亮,铃就响。要求:只闭合一个开关时铃响灯不亮;只闭合另一个开关时灯亮铃不响,则开关都断开时可能出现的情

6、况是A.铃响灯不亮B.铃不响灯亮C.铃响灯也亮D.铃不响灯也不亮三、作图题2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档14、将图中的各器材连成电路。要求:L1灯和L2灯并联;开关S1只控制L1灯,开关S2控制L1灯和L2灯。15、综合作图——小雨房间的灯:小雨的房间里,天花板吊灯由3个灯泡组成,学习桌上安装了一个学习台灯,床头安装了一个可调亮度的床头灯。现在,给你一个电源、3个开关、5个灯泡、一个滑动变阻器和若干导线,请设计一个可以实现小雨房间照明情况的电路,将电路

7、图画在方框内。16、电路的识别与连接根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。用“伏安法”测电阻的实验中,某同学连接了如图所示的电路,电路连接中存在几处错误和不足,请你找出来。①_________________;②_________________;③_________________。四、填空题17、如图所示的电路中,若闭合S后则电路里将会发生_______;要想使两灯泡并联,只需将导线e由B接线柱拆下改接到______接线柱上即可,要使两灯泡串联,在原图基础上最简单

8、的改接方法是________。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档18、如图14所示的电路,闭合开关,电流表A1与A2的指针位置如图15所示,电流表A1使用的量程是______,示数是______A;电流表A2使用的量程是______,示数是______A;通过L2的电流是______A。19、如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有V和1V发现两个电压表偏转A.R1∶R2=1∶1C.R1∶R2=1∶D.R1∶R2=5∶1两个量程,闭

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