社区关工委半年工作总结

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时间:2018-10-29

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的社区关工委半年工作总结  XX年上半年,xxxx社区关工委在紫云街道办事处关工委的正确领导下,以社区建设为中心,发展青少年整体素质为目标,积极开展关工委各项工作,并大力协调辖区共建单位,资源共享,来完成各项关工委工作。一年来经过我们社区关工委的不懈努力,在整体工作上取得了较大的成绩。下面就将工作情况汇报如下:  一、抓班子建设,不断加强对关工委工作的领导  1、建立健全组织机构,加强关工委的领导  一直以来我社区两委高度重视关心下一代工作,党总支、居民委员会始终把关心下一代工作

2、作为一项政治任务,成立了由总支书记为主任的社区关心下一代委员会,同时建设了一支关心下一代工作的“五老”队伍,把研究部置关心下一代工作列入重要议事日程,确保各项工作的落实。根据关心下一代工作的指导思想和上级关工委工作的要求,结合我社区关工委工作实际情况,制定了XX年工作计划,保证了活动正常开展。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  2、加强学习,明确关工委的工作的性质和作用。不定期的组织学习,

3、让关工委的每一位成员都认识到关心和教育下一代的一项伟大的事业,特别是让广大老干部积极主动的去关心教育下一代,让一些德高望重的老同意根据自觉、自愿和就近就地原则开展学习。  3、不定期召开座谈会,使关工委工作不断完善提高。我社区不定期地组织召开老干部、家长代表学习座谈会,请他们对关工委的工作积极建议、献计献策,督促做好教育管理工作,使关工委的工作在实践中得到不断完善和提高。  二、抓组织建设,重视关工委队伍的建设  1.抓好“五老”队伍建设,充分发挥“五老”队伍作用  社区里的老党员、老干部是我们的宝贵财富,他们在做好关心下一代工作方面有政治优势,经验优势,时空优势,他们都亲身经

4、历过国家的发展,对共产主义信念,对党的忠诚十分坚定,有着强烈的历史使命感和政治责任心。本着“自愿参加,量力而行”的原则,我社区关工委调整充实关工委队伍,聘请老党员、老干部深入学校、家庭有效开展了关爱下一代活动。我社区关工委工作的健康、稳定发展离不开老党员、老干部们对我们的献计献策。  为了充分发挥社区五老人员的作用,xxxx社区每半年组织一次社区五老人员学习和交流活动。通过学习交流,将党的方针政策传递到社会的每一角落,让老同志们老有所为,体现了老同志的社会价值。  2.继续办好家长座谈会,构建和谐社会围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保

5、护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  关系下一代的成长,必须加强与家长的交流,了解青少年的成长环境。为了更好地与家长沟通,我社区关工委定期召开家长座谈会,通过这种形式,将学生的情况及时与家长沟通,将学校的政策及时向家长公布。同时,关工委注意在学校和家长中间进行调查研究,不断地为青少年教育教学工作建言献策,拾遗补缺。通过座谈会,家长之间也能更好的交流教育经验,遇到问题大家互相帮助会更快的找到解决方法。此外,家长能够采纳关工委老干部们提出的一些建议,及时改进对孩子的教育方

6、式。  三、抓制度建设,使关工委工作有章可循  为了适应新形势的发展,力求使关工委工作规范化、制度化。并认真执行,使日常工作有计划、有分工、有实施、有检查、有总结,不断完善资料台帐,要在运行中得到群众好的评价,社区关工委进一步完善了例会制度、汇报制度、学习制度、考核制度。  1、会议制度:每季度召开一次全体委员会会议,会议一般列入两委会的议事日程,主要研究如何开展活动和应解决的哪些问题。并做好相关的记录。  2、学习制度:关工委员会成员除了日常自学以外,要做到每逢会议应有事先进行学习,学习内容主要是有关宣传资料和工作方法。  3、汇报制度:各组长每月底向分管领导汇报工作情况,分

7、管领导向党支部及时汇报工作情况,并提出建议和要求,切实帮助解决实际问题。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  4.分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确,责任到人,各司其职,团结合作。结合我社区实际,做到每项工作都有人分工负责,确保每项工作都落到实处。确保了关工委工作的开展及上下工作的联系。  四、强化

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