学校关于深入开展创先争优活动实施方案范文

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1、学校关于深入幵展创先争优活动实施方案范文一、指导思想与主要目标（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记给我校师生回信的重要精神，以“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”为主题，紧密结合学校实际，深入开展创先争优活动，为推动学校事业科学发展、维护校园和谐稳定、加快建设世界一流农业大学步伐发挥积极作用。（二）主要目标1.推动科学发展。深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，将党的建设优势转化为学校科学发展优势，推动学校又好又快发2.提高党员素质。扎实开展党员教育培训工作，进一步坚定党员的理

2、想信念，提高党员业务素质和岗位技能，在推动学校事业发展中充分发挥先锋模范作用。3.加强基层组织。进一步优化基层党组织设置，创新活动内容方式，大力推进学习型党组织建设，充分发挥学校党委领导核心、分党委（党总支、直属党支部，下同）政治核心和党支部战斗堡垒作用，通过加强基层党组织建设，带动学校各类基层组织建设。1.服务师生员工。进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨观念，认真听取群众呼声，及时反映群众意愿，畅通意见反馈渠道，不断改进作风，密切与广大师生员工的联系。2.促进校园和谐。进一步增强党组织和党员及时了解师生思想状况的自觉性，不断提高化解矛盾

3、的能力，党组织、党员主动维护校园安全稳定的意识明显增强。二、主要内容）创建先进基层党组织的基本要求学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五好”。一是领导班子好。颂导班子能深入学习实践科学发观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协作、求真务实、勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识，严格遵纪守法，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。坚持和完善党委领导下的校长负责制，落实学院党政联席会议制度，履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、协调各

4、方利益、服务人民群众、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能，制度健全，机制顺畅。四是工作业绩好。紧紧围绕中心，服务大局，积极带领党员干部和广大师生为学校事业发展做出积极贡献，工作成绩突出。五是师生反映好。党群干群关系密切，党组织在师生中有较高威信，党员在师生中有良好形象。（二）争当优秀共产党员的基本要求模范履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。1.教职工党员一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务；刻苦钻研，严谨笃学，不断提高教学科研水平和工作能力。二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、

5、热爱学生，具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难，积极参与社会志愿服务。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，树立良好师德，恪守学术道德，学为人师，行为世范；正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。1.学生党员一是带头学习提高。认真学习实践

6、科学发展观，自觉坚定理想信念，模范履行党章规定的义务：认真学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习榜样。二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识，发奋学习，刻苦钻研，善于创造，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质，争做成才表率，带动同学共同进步。三是带头服务同学。宗旨意识强，密切联系群众，全心全意为人民服务，努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难，及时反映同学正当利益诉求。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，积极主动维护校园稳定。五是带头弘扬正气。牢固树

7、立祖国和人民利益至上的思想，自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;正义感强，敢于同不良风气、违法违纪作斗争。三、活动载体各分党委、党支部要紧密围绕“讲奉献一、指导思想与主要目标（一）指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照胡锦涛总书记给我校师生回信的重要精神，以“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”为主题，紧密结合学校实际，深入开展创先争优活动，为推动学校事业科学发展、维护校园和谐稳定、加快建设世界一流农业大学步伐发挥积极作用。（二）主要目标1.推动科学发展。深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方

8、针，将党的建设优势转化为学校科学发展优势，推动学校又好又快发PCO2.提高党员素质。扎实开展党员教育培训工作，进一步坚定党员的理想信念，提高党员业务素质和岗位技能，