维护高校平安稳定 创建---校园

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1、维护高校平安稳定 创建***校园  论文:平安稳定;***校园  论文:构建***社会是我国今后的发展目标和执政党执政为民的具体体现。创建***校园是构件***社会的重要组成部分。校园的平安稳定是***校园的条件和基础,平安稳定的育人环境是***校园的基本要求。没有平安稳定,***校园就失往安宁祥和,失往赖以生存的校园基础。      高校是社会的细胞,高校的平安稳定是高校各项工作的重中之重,是创建***校园的基本条件和重要基础。创建***校园是构建***社会的组成部分和重要内容。对于保障师生人身和财产平安,保证正常的教学、科研和生活秩序,高校保卫部分要义不容

2、辞地承担起维护平安稳定的重任。    1.平安稳定是***校园的重要组成部分    高校是一个非凡的组织和群体,是人类文明传播的摇篮,是知识分子聚集的场所,有一个***稳定的环境,有利教学、科研等各项工作的顺利进行,有利于高素质人才的培养,有利于社会主义事业的发展,从而有利于社会***。因此,要想从根本上保障学校各项事业持续、稳定地发展,实现把学校建成“***法制、公平正义、诚信友爱、布满活力、安宁有序”的***校园的奋斗目标,就必须大力加强校园治安综合治理,切实落实各项维护学校平安稳定的办法,以建立起行之有效的校园平安防控机制,确保学校的长久平安。假如学校案

3、(事)件和平安事故不断,师生平安无保障,学校教学、科研等工作就难以顺利进行,就事必影响了高校传播知识、培养人才、服务社会等工能的实现。历史上很多事例都已证实,高校平安稳定将有助于进步人才培养质量,使更多的人才在社会发展中发挥出更大的功能。    2.***校园和平安稳定的关系    2.1平安稳定是创建***校园的条件和基础校园建设,就必须保持校园的安宁有序。平安稳定是***的条件和基础,也是学校事业发展的条件。没有改革,学校的事业就不可能有今天这样辉煌的成就;没有发展,学校就不可能在当今纷繁复杂的竞争环境中生存;没有稳定,改革和发展都无从进行。要想发展,必须

4、有平安和稳定的局面;要想有一个***的校园环境,就必须进一步巩固和发展校园平安稳定的局面。***同道曾经指出:“中国的新题目压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么也搞不成,已经取得的成果也会失掉”。改革开放以来,我国高等教育事业取得了长足发展,高等教育的规模不断扩大,教育结构趋于公道,教育改革不断深化,教育质量明显进步,这些成绩的取得都于校园的长期平安稳定分不开。所以说,平安稳定是***校园的条件和基础。  2.2***校园是维护高校平安稳定的目标  ***校园包涵的内容十分丰富,在诸多要素中,***法制、公平正义、安宁有序都和校园平安稳定工作休戚相关。*

5、**是稳定的最高境界,***校园必定是平安稳定的校园。因此,高校的稳定工作,应该追求的目标不是一潭死水的“稳定”,而是以生气勃勃的***校园为目标,构建平安稳定有序的局面。高校贯彻“三个代表”重要思想,进行深进细致的思想政治工作,积极化解矛盾,其目的是为了充分调动起教师、行政职员、工勤职员和广大学生的积极性,消除消极因素,理顺心气,为高校平安稳定奠基“人脉”基础,实现校园人际关系的***。  2.3***校园是高校维护平安稳定的必然结果  在***和不***的诸多矛盾因素中,稳定因素处于主要矛盾或矛盾的主要方面。因此,***校园的构建,一方面说明维护稳定工作取

6、得了喜人成就,另一方面又将进一步推动维护稳定工作向纵深发展。如此循环往复,将促使校园迈向物质文明、精神文明、政治文明的新天地。    3.维护校园平安稳定,为创建***校园打好基础    3.1抓好***宣传,积极开展法律知识教育  随着高校的扩招、合并和发展,以及高校的办学规模迅速扩大,办学层次不断进步,校内职员的数目成倍增加,其、结构、素质日趋复杂,学校要通过各种形式、各种渠道向师生员工宣传平安稳定工作的重要性,要让大家都能充分地熟悉到:平安稳定是开展教学、科研、工作和生活等各项活动的基本条件和重要基础,是学校中一项全面的、整体的、不可缺少的基础性工作。在

7、教育学习过程中,要善于利用典型案例和学生身边的事情进行宣传教育,不断进步学生的法律意识,在校园中减少和杜尽违法事件的发生,确保校园平安。  3.2建立一支政治思想坚定的保卫队伍  保卫部分是学校平安稳定工作的职能部分,是高校从事平安保卫工作的专业队伍,是做好高校平安保卫工作的重要气力。高校保卫部分的领导、干部和队员要高度重视维护校园平安稳定工作的重要性,加强工作责任心和使命感。要认真学习政治、法律、“三个代表”重要思想等理论知识,而且要认真学习维护稳定、治安防范、防火灭火等专业知识,努力进步分析新题目和解决新题目的能力。要想师生之所想,急师生之所急,充分发挥保

8、卫组织为学校平安稳定、改革和发展保驾护

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