践行社会主义核心价值观演讲稿——小学生

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的践行社会主义核心价值观演讲稿——小学生  尊敬的各位老师、各位同学:  大家好!今天我演讲的题目是《立足自身完善自我践行社会主义核心价值观》。  价值观是人类在各种对象性活动中主体对客体的价值意义的根本看法,是人们区分是非、善恶、美丑、好坏、荣辱的根本标准,是人们对事物趋、避、亲、逆的主导因素,是一定社会意识形态的实质和核心。  社会主义核心价值体系,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、

2、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  近年来,社会主义核心价值体系建设全面

3、推进。20**年12月,我们云南省提出了当代大学生的核心价值观,即:爱党爱国,立身做人;勤学善思,立志成才;历练本领,立业为民。它精辟地概括了当代大学生价值观的核心内容。做人、成才、立业是大学生最重要的追求,是大学生之所以上大学的根本目的。爱党爱国,是当代大学生做人的前提;勤学善思是大学生成才的基础;历练本领是大学生立业的条件。这些都体现了大学生价值观中最核心的内容,体现了核心价值观的鲜明特点。它反映了大学生主体价值目标的普遍要求。只要是一个大学生,不管你是党员、学生干部还是普通群众,都要用这三句话

4、严格要求自己,树立社会主义价值观,通过努力,使自己成为“下得去、用得上、留得住、干得好”的“曲师”学子。  作为当代青年,上大学是人生的重大机遇,也是人生的又一个重要转折点。我认为,要立足自身完善自我践行社会主义核心价值观,使自己的世界观、人生观、价值观再一次得到升华。  一要学会做人。作为一名大学生要把爱党爱国作为最高的信仰和行动,把爱党爱国与立身做人统一起来,自觉接受和坚决拥护中国共产党的领导,坚定理想信念,永远跟党走,把爱党爱国作为立身做人的根本,作为践行社会主义核心价值体系的前提。在思想文化

5、及价值观念多元化冲突交汇的时代,你们更要加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。要勇于面对失败和挫折,发挥潜在的能量,不要被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,在前进的征程中,不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导

6、的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  著名作家刘心武先生说的好,不要指望麻雀会飞得很高,高处的天空那是鹰的领地。麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过的很幸福。当代大学生更要加强自身修养,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,遵循社会公德和职业道德,坚持社会主义荣辱观,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业可靠接班人。  二要立志成才。学习是我们大学生的职责与任务,也是社会主义核心价值体系现实目标的根本要求。勤学善思是立志成才的基础,成才是勤学善思的目的,立志是成才的前提。我们不但

7、要有爱国之情,报国之志,更要有强国之才。应把个人的价值追求融入民族振兴、国家发展和党的执政使命之中。我们必须勤奋学习,善于思考,养成爱读书读好书善读书的良好习惯,提高分析问题、观察问题和处理问题的能力。不仅要学好专业知识,更要了解和掌握世情、国情、党情、云南省情和曲靖市情;要在学习中加强对现实问题的思考,在思考中促进知识向能力的转化,立志把自己锻造成为中国特色社会主义事业的合格建设者。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和

8、创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  三要学会立业。知识转化成能力,是社会主义核心价值体系着眼于人的全面发展的实践要求。艰难困苦,玉汝于成。当代大学生既要刻苦学习书本上的知识,又要善于向实践学习,积极投身到中国特色社会主义事业的伟大实践中去,特别是到艰苦、复杂的环境中去历练,向群众学习,向专家学习,向一切有经验的人学习,求得真知、增长才能、锻造本领、提高素质,实现个人的全面发展。要大力弘扬改革创

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