在“学习胡振华，争当好公仆”活动月动员大会

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1、在“学习胡振华，争当好公仆”活动月动员大会同志们：：zpkfqwl新年伊始，万象更新。今天是收假后的第一个工作日，我们组织召开学习胡振华，争当好公仆活动月动员大会，其目的主要有两个：一是收心励志，将广大干部从春节的放松状态迅速调整到紧张有序的工作中来；二是动员全区各级各部门和广大干部向胡振华同志学习，进一步解放思想，振奋精神，改进作风，凝心聚力，确保全年各项工作任务～完成。刚才，xx同志宣读了《关于开展学习胡振华，争当好公仆活动月的通知》，区机关工委、区法院介绍了开展学习胡振华活动的经验，红土镇、区财政局、区工商局做了表态发言，都讲得很好，介绍

2、的经验值得借鉴，表明的决心需要坚持。下面，我就进一步开展好学习胡振华，争当好公仆活动再讲几点意见。一、充分认识学习胡振华精神的重要意义，增强开展学习活动的自觉性和责任感党政机关是办理行政事务的部门。换句话说，机关就是服务，为经济社会发展服务，为基层服务，为老百姓服务，这是党政机关工作的职责所在。近年来，区委始终坚持把加强机关作风建设作为一项重要的工作来抓，通过开展学习郭秀明活动、先进性教育活动等，尤其是去年开展了千名党员下基层活动，有力促进了全区机关作风的明显好转。一是党员干部的发展意识明显增强。各级领导干部能狠抓作风建设，在全区形成了心齐、气

3、顺、劲足、风正的良好局面和加快发展的整体合力，能认真践行科学发展观，人人奋勇争先，个个真抓实干，有力推动了经济社会的发展。二是党员干部的宗旨意识牢固树立。广大干部心系群众，把帮助群众解决生产生活中的困难和问题作为工作的出发点和立足点，千方百计为群众谋利益，得到群众的一致称赞。三是党员干部的精神状态十分饱满。广大干部都能顾大局，讲奉献，以昂扬奋发的精神状态和满腔的工作热情投入到日常工作之中，为各项工作的顺利开展起到了重要的推动作用。作风建设的常抓不懈，不但有力改进了干部的工作作风，促进了各项工作，同时也在全区涌现出了更多地郭秀明、党员三兄弟这样的

4、先进典型，他们反过来又促进了机关作风建设不断取得更大的成效。亲民法官胡振华就是印台这片热土上继郭秀明、党员三兄弟之后涌现出的又一位三个代表重要思想和科学发展观的忠实实践者，又一位牢记宗旨、心系群众的典范，又一位在基层勤奋工作、无私奉献的先进典型。他25年如一日，默默无闻、孜孜不倦的工作在基层法庭，把审理好每一起案件作为自己最大的人生追求，把卷宗看得比生命还重要。他的事迹感人至深，可歌可泣。我们今天召开这个动员大会，就是要在全区掀起向胡振华同志学习的热潮。学习胡振华同志，就是要学习他扎根基层、一心为民的公仆情怀；学习他脚踏实地、求真务实的工作作风

5、；学习他艰苦奋斗、节俭清廉的政治本色，引导、号召广大干部以胡振华同志为榜样，争做人民的好公仆，为开创我区经济社会发展新局面而努力奋斗。伟大的事业需要并将产生崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。在全区加快发展的今天，深入开展向胡振华同志学习，具有十分重要的现实意义。我们去年开展的机关作风整顿和千名党员下基层活动，主要是查找干部身上存在的问题，改正不足。这次开展的学习胡振华，争当好公仆活动，则是在去年查找问题，改正不足的基础上，号召全区广大干部向胡振华同志学习，以胡振华同志为榜样，用更高的标准要求自己，推进机关作风建设迈上更高的层次，为经

6、济社会发展提供更强大的保障和动力。今年是全面贯彻落实党的十七大精神的重要一年，也是实施十一五规划承上启下的一年，更是我区实现大建设、大突破、大发展的关键一年，任务艰巨，责任重大。要实现这些目标任务，关键在于拥有一支作风优良的干部队伍。与这些新形势、新任务、新要求相比，部分党员干部在作风上还存在学习劲头不够足、创新意识不够强、工作效率不够高、制度落实不够实、服务群众不够优、作风纪律不够严的六个不够的问题。要解决干部作风中显现出来的这些问题，就必须以十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展学习胡振华，争当好公仆活动，把学习中迸发出来的热情

7、和干劲凝聚到区委八届五次全会确定的七个一重点工程建设上来，以求真务实的工作作风，确保全年各项工作任务顺利完成。二、处理好五个关系，切实将胡振华精神转化为强大的工作动力开展学习胡振华，争当好公仆活动的主要目的是改进作风，当好公仆，也就是按照十七大精神对广大干部的新要求，将胡振华精神转化为广大干部热爱印台、发展印台的自觉行动，进一步提高广大干部引领科学发展的能力，增强为民服务的公仆意识，不断让群众得到更多实惠，推动印台经济社会又好又快发展。结合我区干部思想工作实际，重点是要处理好五个关系，强化五种意识。1、正确处理工作与学习的关系，强化学习意识学习

8、不仅是掌握知识、开阔眼界、增长学识、提高本领的重要手段和方法，也是陶冶情操、加强修养的一个基本环节和重要途径。我们所处的时代和面临的形势与任务，都要求