人口的变化导学案

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1、精品文档人口的变化导学案编写人：审核人：审批人：班：组：姓名：组评：师评：学习目标：1、了解人口自然增长率的概念。2、掌握人口增长的三种模式及其特点。3、了解不同国家和地区的人口政策，树立正确的人口观。学习重点：理解人口数量增长在时间、空间上的差异及其成因。学习难点：理解和判断三种人口增长的特点和转变的原因。自主学习：自主知识梳理人口的自然增长率：衡量地区人口增长的地理指标，其含义是人口与的差。人口的自然增长世界人的增长总趋势：,20世纪以来是世界人口增长的时期。根本原因：生产工具和等方面的进步。特点：地区分布是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–

2、独家原创13/13精品文档的。表现：发达国家人口自然增长率保持在，人口增长；发展中国家、民族经济的发展、，人口下降，因而人口增长。人口数量的变化人口增长模式及其转变人口增长模式的类型及特点过程：由型转向型继而向型逐步过渡。人口增长模式的转变时间上：20世纪50年代到70年代中期，发达国家进入；目前大多数发展中国家还没有完成由到的转变。空间上：总体来讲，世界人口增长模式仍处于由转向的过渡阶段。中国目前已基本实现了人口增长模式从向的转变。影响人口增长模式转变的因素：、、、、、社会福利等。自主思考2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品

3、文档1、读图1.2思考：世界人口数量增长趋势？人口数量增长较快的时期？为什么人口增长速度加快？2、某地某年有20万人，第一年人口的自然增长率是2%，假设其他条件不变，那么10年后会增加多少人？如果10年后，自然增长率变为1.7%，那时人口增加多少人？3、读课文P3图1.4思考：2000年，各大洲按人口由多到少的排序是？2000年与1950年相比，人口增长数量由多到少的排序是？比较50年来各大洲人口的年平均自然增长率。由此可见，世界人口数量的增长主要来自哪些大洲？按照经济发展水平，它们属于哪一类国家？欧、北美、大洋洲的发达国家目前人口数量的增长又表现出怎样的特点呢

4、？合作探究：1、地理曲线统计图的一般步骤和方法读。读各个坐标。判读图形变化特征。思考变量之间的关系。。2、分析人口的出生率、死亡率和自然增长率之间的相互关系，描述原始型、传统型和现代型三种人口这种模式的基本特征。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档当堂检测:一．选择题1．世界人口增长最快的时期为A.农业革命时期B.工业革命时期C.”二战”以后D.农业革命之前．“二战”以后，人口增长最慢的大洲是A.欧洲B.大洋洲C.北美洲D.非洲3．目前，我国人口增长模式属于第5题A.原始型B.传统型C.过渡阶段D.现代型．目前，世界人口增

5、长模式处于A.原始型B.传统型C.过渡阶段D.现代型5．下图表示四个国家的人口出生率和死亡率，其中人口自然增长率最高的国家是A．①B．②C．③D．④6．读下面材料，结合所学知识，回答问题：材料1：2000年全国第五次人口普查与截至2005年11月1日零时全国1％人口抽样调查主要数据。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档材料:2：人口老龄化是指总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态。国际上通常把60岁以上的人口占总人口比例达到10%，或65岁以上人口占总人口的比重达到7%作为国家或地区

6、进入老龄化社会的标准。目前，我国的人口再生产类型属于A．原始型B．由原始型向现代型过渡阶段C．现代型D．传统型从人口的年龄结构看，我国属于A．年轻型B．成年型C．老年型D．原始型60岁至80岁人口在我国的比例日益提高，这说明我国人口现象日益严重，这种现象会给社会带来哪些问题?如何解决?7．读下图，a、b、c分别表示0～14岁、15～64岁、65岁以上三种年龄人数所占总人口比重。据此回答：．图中①②③④四个国家中，老龄化问题最严重的是A．①B．②C．③D．④．图中②国0～14岁年龄人数所占总人口比重大小及应采取的相应正确措施是A．70％鼓励生育B．60％计划生育C

7、．15％采取移民政策D．30％鼓励人员出国8．读“年龄金子图”，人口再生产类型为现代型的是A.aB.bC.cD.都不是1.2《人口的空间变化》学案：了解人口迁移的概念、主要类型，以及人口迁移的意义。掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表，分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创13/13精品文档培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力：知识链接1．引起人口数量变化的因素2．了解我国及世界的人口迁移史事，如新大陆的发现、美国的南北战争、安史之乱、新中国成立后建设边疆等史事。基础自学1.什么是人口

8、迁移？与人口流动有何区别