9.29转发市美术比赛通知(和平海报区交稿方案)

《9.29转发市美术比赛通知(和平海报区交稿方案)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、关于孩子们知道和平——广东狮子会2011～2012年度国际和平海报比赛收稿的通知各教育指导中心、星海青少年宫：接广州市中小学美术教研会关于举办孩子们知道和平——广东狮子会2011～2012年度国际和平海报比赛的通知，现将该通知转发各位，并就我区收稿通知如下：一、参赛稿件作品规格按通知要求。二、各指导中心按时上送作品，参赛作品总表通过OA系统发送至体卫艺科黄志明邮箱。三、收稿时间:2011年10月26日四、收稿地点：番禺星海青少年宫联系电话：李颖13600462282二零一一年九月二十九附件1.孩子们知道和平——广东狮子会2011～2012年度国际和平海报比赛活动方案2.

2、参赛作品卡3.参赛作品总表4.广州市各区（县）及各地市分赛区广东狮子会服务队及联系电话附件1.孩子们知道和平——广东狮子会2011～2012年度国际和平海报比赛活动方案一、活动背景广东狮子会于2002年成立，作为新型的公益慈善服务组织，依照国家相关法律正式注册成立，具有独立的社团法人资格，是中国狮子联会的团体会员。广东狮子会的道德信条为“扶贫济困、热心公益；关怀疾苦、乐于助人；竭诚服务、奉献社会”，现今已成为活跃于广东地区公益慈善界的一支重要生力军。目前，广东狮子会拥有76支服务队，2400多名会员。和平海报比赛自1988年开始举办，至今举办了24届，每年平均有65个国

3、家和地区35万11~13岁的儿童参与比赛。自2009年起，广东狮子会在各级政府与社会各界热心人士的大力支持下，第一次参与举办世界和平海报比赛的评选活动，并取得了巨大的成功。四万多名小画家参与了该次比赛，和平的种子落在每一位参加比赛的小朋友心中，和平的理念也伴随着孩子们共同成长。经评选，由广东狮子会的总冠军——南沙中学唐政连同学的作品被送往联合国参加总决赛，最终荣获“全球佳作奖”。2010年和平海报比赛的主题是“和平的愿景”。广东狮子会为了让和平的种子播撒得更宽更广，全力发动34个服务队共同参与。活动共设立广州、东莞、珠海、韶关、中山、佛山、河源等七大城市18个分赛区，7

4、36所中小学参与比赛，12万多名小朋友参赛。最终由来自香山服务队支持的中山沙溪初级中学周艳瑶小朋友获得特等奖。她的作品被送往国际狮子会参加总决赛，并喜获全球23幅佳作之一。这是对我们小画家成绩的鼓励，也是对广东狮子会所做工作的肯定。今年，为丰富广东地区学校校园文化生活，拓展创意思维，提高学生的综合素质，增进本地区少年儿童与世界的沟通，表达热爱和平、和谐世界的共同心愿，广东省少先队工作委员会、广东教育协会美术书法专业委员会与广东狮子会决定联手主办“广东狮子会2011～2012年度世界和平海报比赛”。将和平的理念继续扎根，继续发扬。二、广东狮子会2011—2012年度世界和

5、平海报比赛组委会组织机构：主办单位：广东省少先队工作委员会、广东教育协会美术书法专业委员会、广东狮子会承办单位：广州市中小学美术教学研究会，各分赛区相关承办单位协办单位：广州市海珠区树华美术培训中心活动总顾问：郭德勤（广东省人大常委会环境与资源保护委员会副主任、广东狮子会法定代表人）、宋卓平（广东省残疾联合会理事长）活动顾问：周凤甫（广东省教育厅教研室美术教研员）、黄宪（广州市教育局教研室主任）、林蓝（广州美术学院设计学院副院长）、雷建威（广东狮子会2009—2010年度会长）总策划：麦思明（广东狮子会2011—2012年度会长）策划：区建业（广东狮子会2011—201

6、2年度第一副会长）蔡力（广东狮子会2011—2012年第二副会长）执行单位：广东狮子会和平海报委员会广东狮子会各服务队活动主席：黄昌伟执行主席：杜树华陈影李思旋副主席：古列夫李娟卢江强张俊生周义斌许静特邀执行主席：陈玉萍罗开源干事：黄泽均15914326385曾广娜13802740929邓佳丽13560169689刘夏云13903018002一、活动详情：（一）和平海报比赛内容活动时间：2011.9-2012.2活动地点：广州（含12个区县）、珠海、佛山、韶关、河源、东莞、中山、肇庆等分赛区比赛主题：2011～2012年度广东狮子会世界和平海报比赛的设计主题是“Chil

7、drenKnowPeace”，即“孩子们知道和平”。参赛对象：各参赛城市的中小学校及校外美术教育机构中，2011年10月15日年满11、12、13周岁的学生均可免费报名参加。作品要求：手绘平面作品，形式、工具材料、表现技法不限（注意：用粉笔、粉蜡笔、炭画笔的作品须作固定喷剂处理以免涂抹），作品不得经过薄膜层处理。尺寸不小于33x50cm，不大于50x60cm，无须装裱。作品上不可有任何文字或数字，不得以电脑制作。送评作品必须是原作，不得为复制品，每位学生只能有一幅作品参赛，每幅作品只由一位学生设计制作，指导教师人数不得超过1人。每件作品均