大学生暑期社会实践调研报告（农村小学）

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的大学生暑期社会实践调研报告（农村小学）　　实践者：　　学号：　　院别：xx大学教育科学学院　　年级：xx级临床心理学　　活动地点：xxxx县xx乡xx小学　　活动天数：14天　　活动目的：熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况　　报告日期：xx年7月27日　　目录　　实践报告题目　　调查背景　　实践目的　　实践内容　　一．教学总结　　二．数学总结　　三．素质总结　　四．心智发展　　实践总结围绕

2、学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　暑期社会实践调研报告　　——艰难求学路.教育体制　　调查背景：　　根据xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国家已经免除九年义务教育的学费，但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农，每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦。　　这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学

3、活动，通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况。　　实践目的：　　熟悉农村，体验生活，通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况，对大学里所学知识进行实践，以充实暑期生活。　　实践内容：　　暑假里，在xxxx县xx乡xx小学支教，在其周边贫困的乡村展开助学活动。在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物；之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标，成功的喜悦是我永恒的追求。　　通过总结，我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项：　　一．教学总结围绕学校工作

4、全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯净——就像一块碧玉，就像一潭清泉，就像一片绿荫。　　考虑到他们心智发展程度，我采取了“玩与教相结合的方法”，事实证明这种方法是正确的。我将教学内容安排如下：　　第一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学，毕竟心理学存在于生活的各个角落。　　第二学时：讲述若个故事让孩子从中总结

5、道理，并让孩子们讲述他们自己的故事。　　第三、四学时：教授歌曲《感恩的心》，引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹。　　第五、六学时：教授歌曲《少年强》，激励孩子寻求梦想，做一个有关理想的游戏“美丽岛”，帮助孩子确定梦想，给他们鼓励。　　第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习。　　因为有孩子们很配合，教学进行的比较顺利。孩子们渴望学习、对未知的世界充满了好奇心，聪明活泼可爱用来形容他们真是再合适不过了。　　在教学过程中我充分发挥了我的专业优势，把我学到的理论知识运用到了实践里，巩固了我的所学，也让我

6、体会到我储备知识的不足，回校后要加强学习。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　二．助学总结　　xx县是国家级贫困县，它所下属的乡自然很贫困。　　在走访的过程中发现，直到现在还有人家在窑洞里度日，家里的平地很少，一般情况下，户主出去打工，女人留在家里种地、养孩子。　　我走访的一家情况是这样的：家里现有3口人，有父亲、姐姐和妹妹，母

7、亲因病早逝，家里背了几万元的外债，大姐已婚，二姐外出打工自己还顾不住自己，父亲先天右手有残疾，现又患有肾结石，妹妹上高二，学习成绩很棒。　　在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学，想让她辍学，她死活不答应，还好孩子争气，成绩总是排名前三。　　这样的家庭在那很常见，尽管家庭贫困，可孩子们学习非常认真。　　本着不让一个孩子辍学的理念，我们会将调查结果反映给我们的学校，以便学校给予相应补助。　　三．素质总结　　1.扎实的专业知识。　　2．思想统一，目标明确。即俗话说：“大家的心要齐”。切不可各怀心思，南辕北辙。因为思想

8、指导行动，只有大家的思想高度统一了，才会真正把支教和助学落实到行动中去。　　3．团队作战的精神，不强调个人英雄主义。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4