2015高考历史二轮热点中国古代精神文明专题练习（附答案）

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1、2015高考历史二轮热点中国古代精神文明专题练习（附答案）基础回扣练三　中国古代精神明时间：4分钟　分值：100分一、选择题(本题共12小题，每小题分，共60分)1．(2014•云南检测)有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想，也是落伍的。”这一认识的主旨是(　　)A．揭示了法家国家社会利益并重的实质2015高考历史二轮热点中国古代精神文明专题练习（附答案）基础回扣练三　中国古代精神明时间：4分钟　分值：100分一、选择题(本

2、题共12小题，每小题分，共60分)1．(2014•云南检测)有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想，也是落伍的。”这一认识的主旨是(　　)A．揭示了法家国家社会利益并重的实质2015高考历史二轮热点中国古代精神文明专题练习（附答案）基础回扣练三　中国古代精神明时间：4分钟　分值：100分一、选择题(本题共12小题，每小题分，共60分)1．(2014•云南检测)有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落

3、伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想，也是落伍的。”这一认识的主旨是(　　)A．揭示了法家国家社会利益并重的实质2015高考历史二轮热点中国古代精神文明专题练习（附答案）基础回扣练三　中国古代精神明时间：4分钟　分值：100分一、选择题(本题共12小题，每小题分，共60分)1．(2014•云南检测)有学者认为：“法家之学在先秦诸子中是最为新颖的，但亦有落伍之处。国家和社会的利益，只是在一定的限度内是一致的，过此以往，便相冲突。法家不知此义，误以为两者始终是一致的。所以说法家的思想

4、，也是落伍的。”这一认识的主旨是(　　)A．揭示了法家国家社会利益并重的实质B．批判了法家的专制思想．辩证分析了法家在统一国家中的作用D．否定了法家的进步意义解析　学者认为法家不知国家和社会的利益不是始终是一致的，这是法家的落伍之处，致使法家维护国家利益而忽视社会的利益，因此主旨是在批判法家的专制思想，B正确，A错误。从材料中学者认为法家思想是新颖的，亦有落伍之处可知，这是辩证分析了法家思想，但不是从统一国家的角度，、D错误。答案　B2．(2014•西宁检测)孟子说：“君有过则谏，反覆之而不听，则易位(另立新君)。”而董仲舒说：“唯天子受命于天，天下受命于天子。”相对于

5、孟子，董仲舒的主张(　　)A．否认绝对服从专制君主B．强调对君主暴政的制约．修改了儒家君臣关系理念D．适应了争霸战争的需要解析　根据材料可知，孟子主张如果君主不听进谏，应该另立君主；董仲舒主张“天人感应、君权神授”。由此可知，董仲舒的思想修改了儒家君臣关系的理念，强调君权至上，正确，A、B错误。争霸战争出现在战国时期，而董仲舒生活在西汉时期，D错误。答案　3．(2014•海淀区测试)“其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实……竭其精力，以研究圣贤之经训。所著书有《大学中庸句》《论语孟子集注》”。材料中所说的历史人物在儒学史上的地位是(　　)A．奠定了儒家学派的基础B．使

6、儒学取得官学地位．更新了儒学的理论体系D．开一代朴实学风先河解析　由材料“穷理以致其知，反躬以践其实”“所著书有《大学中庸句》《论语孟子集注》”可知，该思想家为宋代理学集大成者朱熹；程朱理学融入佛教和道教的思想解释儒家的义理，形成了新的儒学理论体系，项正确。春秋时期，孔子创立了儒家思想，A项错误。西汉董仲舒改造儒学，适应了汉武帝加强中央集权的需要，使儒学取得了官学地位，B项错误。明清之际的顾炎武提倡“经世致用”，开一代朴实学风先河，D项错误。答案　4．(2014•东北三省四市模拟)黄宗羲在《明夷待访录》中说：“其后天子传子，宰相不传子；天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补

7、救，则天子亦不失传贤之意。”“凡奏进呈，六科给事中主之，给事中以白宰相，宰相以白天子，同议可否。天子批红，天子不能尽批，则宰相批之，下六部施行。”可见他(　　)A．反对君主传子而不传贤B．主张宰相与君主地位平等．主张恢复相权制约君权D．继承了传统儒家君臣学说解析　由“天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤足相补救”可知，黄宗羲认为宰相可以弥补皇位世袭带的弊端，也就说明黄宗羲主张恢复相权。再由“宰相以白天子，同议可否”可知，相权对皇权起到一定的制约作用。综合这两点可知，黄宗羲主张