乡镇扶贫攻坚工作汇报

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时间:2018-10-29

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1、专业技术资料分享**镇扶贫攻坚工作开展情况的报告地委巡察组:**镇党委、政府在地委、县委的坚强领导下,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕总目标,认真学习贯彻落实十九大精神,始终把维护稳定和脱贫攻坚作为中心工作和基础工作抓好抓实,以此促进其他工作顺利开展,现就我镇重点工作开展情况简要报告如下:一、工作开展情况㈠多措并举、联动发力,打好精准扶贫攻坚战1.健全构架,为扶贫攻坚奠定组织基础。成立了镇党委书记和镇长以为组长的扶贫攻坚领导小组,确定了镇党委书记和镇长第一责任人职责,明确了领导和责任体系;建立了“一部十办”,镇党委书记和镇长为指挥长,实行指挥长组织、十个专职办公室实施的行

2、动和执行体系,提高了执行力。2.完善基础设施,为实现美好生活奠定硬件基础。近年来,我镇实现了村村通柏油路,解决了“行路难”;实现集中供水,解决了“吃水难”;新建镇卫生院,全面实行新农合,解决了“看病难”,基本医疗得到保障;新建了中心校和?座幼儿园,义务教育阶段全免学杂费,义务教育入学率?%,解决了“上学难”,义务教育得到了保障;累计完成安居富民房?套,住房安全得到基本保障;庭院改造共2290完成1157户,完成率50.52%。全镇基础设施得到了明显改善,群众生活水平得到了极大提高,社会发展速度明显加快。3.摸清底数,为精准施策奠定数据基础。我镇共有建档立卡贫困户?户、?人,2018年计划脱贫?

3、户?人;完成信息系统纠错3883条;核实审计推送疑点13类问题,3424条;“WORD资料下载可编辑专业技术资料分享两免一补”小额贷款8780余万元,放贷数占贫困户总数62%;完成全镇13个深度贫困村和5个贫困村的脱贫行动计划,在村计划的基础上制定了镇脱贫攻坚计划。4.产业发展多元化。一是种植业方面,2017年底种植冬小麦?亩,2018年种植玉米?亩、棉花?亩、蔬菜?亩,预计总产值可达?万元;现有核桃树?万株、桃数?万株,林果业预计总产值?万元。二是养殖业方面,现有驴?头,其中公驴?头(幼公驴?头)、母驴?头(带仔?头、已孕?头、待孕?头、幼母驴?头),预计产值?万元,其他大畜?头、羊?只,禽

4、类?羽。2018年棚圈建设共154座,已全部开工。5.劳务转移促增收。已完成劳务转移5590人,预计可实现产值?万元,申办村级合作社、建设扶贫车间17个,实现就地就近就业465人。6.易地搬迁拔穷根。符合易地搬迁条件的贫困户?户,其中已搬迁?户、后续搬迁?户、拒绝搬迁?户。7.生态补偿助脱贫。我镇共有护林员?名、人均年补贴?万元,草场管护员?名、人均年补贴?万元。8.社会兜底保民生。我镇享受农村低保共有?人、残疾人补贴?人,涉及资金?万元。9.土地清理安民心。共清理土地?亩(其中宜耕地?亩、非宜耕地?亩),再分配宜耕地1228.4亩、受益农户431户,非宜耕地均列入各村机动地管理。㈡“一抓两促

5、”,发挥基层党组织战斗堡垒作用1.强化班子建设。落实联合办公、工作队与村干部“一帮一”结对等工作措施,提高村“两委”班子对各类政策的理解和掌握,提高驾驭复杂局面的能力,提高执行力和落实力。2.强化队伍建设。一是党员队伍建设,严格按照“WORD资料下载可编辑专业技术资料分享成熟一个、发展一个”的要求把好“进口关”,开展“农村党员提质工程”提高党员素质,落实好“25154”工作要求,开展好组织生活,丰富组织生活内容。二是后备干部储备,制定后备干部培养和帮带计划,建立后备干部储备库;按地区统一部署组织后备骨干参加“万人培训培养工程”。3.强化群众工作。一是做好包户住户双覆盖。按照“八率、八无”的要求

6、,做好政策宣传、答疑解惑、帮扶解困等工作;根据工作人员业务范围,合理制定包户住户名单,做到有的放矢,提高包户住户的针对性,提高工作效果;二是按照“135”困难诉求解决机制解决好群众反馈的各类困难,并建立台账。㈢加强宣传教育,将扶贫与扶志扶智深度结合1.宣传内容方面,一是持续开展“十九大和两会精神进万家”和国语教育活动,将十九大和两会精神作为周一升国旗宣讲的重要内容;二是利用农民夜校开展砌筑、编制、美容美发、种养殖等专业知识培训,提高农民技术技能水平;三是做好“两类人员”家庭入户释法;四是做好贫困户扶志和扶智教育,通过扶志激发贫困户产生主动的愿望去谋求脱贫;扶智激发贫困户学习技能,提高脱贫的技术

7、含量。2.宣传方式方面,采取大水漫灌和精准滴灌相结合的方式,利用周一升国旗、农民夜校、集中宣讲等方式开展政策法律法规宣传,利用个别谈话、入户宣讲、入户释法等方式进行针对的性扶志宣讲和释法宣教。二、存在的问题㈠脱贫攻坚方面1.乡村两级工作衔接不力,没有形成合力。在乡镇层面存在工作布置的多,督促落实的少,过高的预估了村级的工作能力;村级“访惠聚”驻村工作队在驻村之前大多没有接触过农业WORD资料下载可

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