郑州市教育局电化教育馆

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1、郑州市教育局电化教育馆郑州市教育信息网网站改版项目（郑州教育信息网综合服务平台升级）1、建设原则（1）集中开发，统筹建设遵循网站集约化建设要求，郑州教育信息网采用集中开发的模式，对全市教育系统网站群进行统一规划、统一部署，统一开发、统一上线。网站群建设做到多项结合：与政府网站建设标准和考评要求相结合，与市教育信息化工作实际相结合，与学校、教师、家长、学生需求相结合。充分考虑郑州市区域智慧教育和三通两平台等实际，体现网站群的前瞻性、先进性和实用性。（2）资源整合，功能升级以网站需求为基础，在系统开发建设过程中充分考虑郑州市教育局现有业务管理系统和网站群系统实际情况，统筹制定完

2、备的整合方案和数据迁移方案，强化网站群、各类教育功能开发和完善，实现网站群各栏目、教育信息网各类教育应用的功能升级和友好度提升，切实做到资源的高度共享和合理利用，提升网站建设和管理水平。（3）安全稳定，高兼容性严格执行工信、公安、和教育的技术标准和相关规定，采用先进的安全防控管理机制，提高网站群系统和各类教育应用系统的平稳、顺畅运转，实现系统的可靠性、应用的安全性。将互联网新技术融入到网站群开发的各个环节，注重网站群系统在建设和接口方面保有较好的开放性和兼容性，确保网站群具有较长的生命周期，为郑州区域智慧教育奠定基础。2、建设总体目标根据各级网站建设标准，结合郑州教育实际，

3、本项目建设的总体目标是：适应“互联网+教育”新特点、新要求，通过优化网站整体架构，完善网站服务功能，使其成为满足教育宣传需要、服务市民教育需要的窗口载体。（1）服务教育的平台52充分应用大数据、云技术等信息技术，强化信息数据的采集整理、分类存储、分析比对、挖掘利用和部门共享，将教育管理数据、教育宣传数据、学业评价分析数据、班班通资源应用数据等全面应用，扩大数据利用边际效益。（2）综合教育管理平台围绕政府职能转变，搭建统一规范、功能完备的教育管理体系。强化顶层设计，优化统筹整合，加大信息资源库、管理应用系统等方面的整合力度，促进电子政务集约发展。（3）智能化需求响应平台着力提

4、升网站访问友好度，以栏目规范、版面简化、搜索功能升级、应用终端拓展等为主线，实现网站群系统的全面优化，切实增强网站稳定性和纠错性，提升网站安全性和响应速度。（4）开展平台安全保障体系建设根据《中华人民共和国网络安全法》、《教育行业信息系统安全等级保护定级工作指南（试行）》、《关于信息安全等级保护工作的实施意见》等相关国家法规的要求，需集成应用安全监管和预警平台，实现对应用及服务的安全监控，将等级保护工作纳入项目建设范围，开展定级备案、测评整改，完成对平台的定级备案和测评、安全信息日志安全留存等相关服务（相关日志留存不少于6个月）。3、系统架构要求（1）系统平台基于多层体系架

5、构设计，至少包括页面展现层、应用功能组件层、应用支撑层、基础平台层等，网站群管理及内容管理融为一体。（2）应用功能组件采用插拔式管理，可根据需要灵活扩展或取舍。（3）完全B/S的结构，网站的后台管理和发布浏览均基于浏览器自由切换，无需安装任何客户端程序。（4）系统须支持多级门户网站群结构，站点级数不受限制，上下级站点有明确的从属关系，可以做到管理权限的逐级授权，包括有权限的网站管理员可以创建属于自己的子网站，并授权子网站能否再创建自己的子网站，且可以控制子网站创建数量，可使用空间等。（5）系统采取“主站+子站”的集群模式，实行集中化安排、散布式管理。各个子站可建立自己的栏目

6、，并可自行对栏目信息进行编辑与维护。（6）52系统内部网站之间的信息共享可灵活实现，如上级站点可直接从子站抓取信息，或推送信息给子站，子站可直接向上级站点或其他任一平级站点推荐信息，信息推荐可直接到某个愿意接收推荐的栏目，再由信息管理员审核、接收、发布；不采用共享中间池等类似模式。（7）采用模板与信息分离的技术，后台栏目内容可任意组合在前台页面显示，如一个栏目信息可放在首页多个位置以不同方式显示，或多个栏目信息（不限栏目级别，也可以是子站的栏目）在一个位置汇总显示。 4、技术要求（1）系统需采用java语言开发，JavaEE技术架构。（2）系统具有良好的跨平台特性，支持基主

7、流Windows、Unix、Linux平台搭建；支持Tomcat、Apache、WebSphere、WebLogic等应用服务器；支持Oracle、DB2、SQLServer、MySQL等多种主流数据库；提供XML标准接口支持。（3）兼容全部主流智能手机的操作系统：包括苹果IOS、安卓Android、小米、魅族等。（4）兼容各种不同分辨率屏幕。（5）后台管理操作及前台站点兼容微软IE、谷歌Chrome、360浏览器、搜狗浏览器、苹果Safari、UC浏览器、QQ浏览器、火狐Firefox、欧朋Opera等多种浏览器