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2、习型社会,促进人的全面发展"的要求落到实处,加快推进工业园区二次创业,转型升级和高新技术产业开发区申报,建设步伐,紧密结合工作实际,开展创建学习型机关活动,必将对提高党建工作水平和机关全体员工素质,转变政府职能,加强效能建设产生积极而深远的影响.一,学习型机关的科学内涵及其重要意义学习型机关是把超越自我,改善心智模式,建立共同愿望,团体学习,系统思考的"学习型组织"理论,应用于机关管理实践的一项创新举措.学习型机关强调终身学习,团队学习和全程学习,是一种紧密结合工作实际的持续性,战略性能力培养过程,最终达到增长知识,转变观念,改进工作,强化整个机关的生存能力,竞争能力和
3、创新能力的目的.学习型机关具有学习理念的先进性,学习环境的开放性,团队学习的整体性,学习制度的连续性,学习成效的创新性等基本特征.学习型机关是建设创新型国家,构建社会主义和谐社会的基础.与传统的机关管理模式相比,学习型机关更侧重于依靠成员的自主性,自觉性,依赖机关内部相对稳定的运行机制,而不是主要依附领导意志和行政命令.学习型机关能够在"学会学习"的基础上,通过持续的学习能力建设,及时扫除发展道路上的各种阻力和障碍,保持持续,快速,健康的发展态势.机关作风和效能建设,直接关系到政府形象,关系到党群,干群关系,关系到经济,社会发展全局.德能失调或心有余而力不足,是员工队伍
4、中带有普遍性的问题.用会议抓落实,用文件抓协调,照本宣科,刻舟求剑,守株待兔现象比较常见.创建学习型机关,就是鼓励学习,激励创新,从根本上解决原动力不足问题,增强抓大事,抓落实的意识,提高抓大事,抓落实的能力,营造抓大事,抓落实的环境,健全抓大事,抓落实的机制,确保抓大事,抓落实的效果,加快机关职能转变,确保机关高效运行.二,创建学习型机关的指导思想与目标任务1,指导思想.创建学习型机关,以党的十七大精神为指针,以保证二次创业,转型升级,高新区建设和阶段性工作目标的顺利实现为出发点,以转变职能,搞好服务,提高效率和建设政治坚定,务实高效,勤政廉洁,人民满意的党政机关的总
5、体要求为共同愿望,以提高员工队伍整体素质和综合竞争力为基础,通过员工个体知识结构的改善,理想信念的增强,工作能力的提高,增强整个机关的团队精神和运作能力,不断开创招商引资,项目建设新局面.2,基本要求.创建学习型机关,必须遵循目标明晰,行政推动,全员参与,与时俱进的原则,坚持提高队伍素质,增强机关活力,提高行政效能,促进各项工作的基本要求.借鉴现代管理科学的最新理论成果,树立"人本"观念,以"创建学习型机关,做开拓型公务员"为目标,以"实现自我超越,改善思维模式,培养共同理念,加强团队学习,强化系统思考"为要求,以建设先进机关文化为动力,使员工树立终身学习理念,形成工作
6、学习化,学习工作化的良好氛围,建设一流队伍,树立一流形象,创造一流业绩.3,目标任务.创建学习型机关的总体目标是:在园区党委领导下,整合学习资源,健全学习制度,加大学习投入,扩展学习领域,拓宽学习渠道,创新学习方式,提高学习能力,保证学习质量,构建比较完善的终身学习教育体系,组织,指导员工走上终身学习轨道,全面提高机关整体素质,推进学习型机关,学习型社会建设.通过3年时间的努力,把工业园区机关基本建设成为学习型,创新型,争先型,服务型机关,把机关员工培养成为学习型,思考型,开拓型,务实型员工.三,提高与时俱进的学习能力1,学习政治理论,提高政治素质.学习马克思列宁主义,
7、毛泽东思想,邓小平理论,"三个代表"重要思想,科学发展观的基本理论,学习中外历史,党章,党建知识和时事政治.领导干部和有条件的同志,还要有选择性地研读马克思主义经典原著,深刻领会其科学内涵.紧密结合工作实际,认真学习,深入贯彻上级党委,政府的重大决策和统一部署,促进各项工作的顺利开展.2,学习经济知识,提高经济工作能力.学习市场经济理论,现代管理,国际经济和wto规则等涉外经济知识.通过学习,掌握更多的经济理论知识,进一步增强以经济建设为中心的意识,提高为经济建设服务的能力和水平.3,学习法律法规,提高依法行政能力.学习法制理论,重要法律
