第五课 政治参与 公民责任

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1、第五课政治参与公民责任第一节政治参与是人民当家作主的体现第一框公民有序的政治参与教师提问：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民享有广泛的民主权利和自由。作为公民，对于国家大事，应该如何当家作主呢？教师：今天我们就来学习《公民有序的政治参与》（一）公民的政治参与是有序的政治参与政治参与的主体是公民。依据《宪法》的规定，我国公民享有选举权和被选举权，各项政治自由，以及对国家机关及其工作人员的监督权。公民政治参与的主要形式有政治选举、政治结社、政治表达。（1）政治选举：阅读教材第3页《知识窗》（2）政治结社：在我国，

2、公民参加共产党或者民主党派，都是政治参与。活动：学生介绍“我们身边的共产党员和民主党派人士”主要介绍共产党员和民主党派人士在工作中以及各种政治生活中的情况。1，民革：原国民党民主派和其他爱国民主人士。2，民盟：从事文化，教育和科技工作的高级中级知识分子3，民进：教育，文化，出版工作高级中级知识分子4，民建：经济界人士5，农工：医药卫生界高级中级知识分子6，致公：归侨，侨眷的中上层人士7，九三：科学技术界高级中级知识分子8，台盟：台湾省人士教师提问：经过与他们的交流，同学们对于共产党员和民主党派人士有了怎样的认识？

3、（复习：政治面貌有哪些？中共党员，民主党派，无党派人士，共青团员，港澳同胞，群众（现称普通公民）等）教师：从他们的身上，其实就体现了我国政治制度的一个缩影。他们的行动和奉献，也就是公民政治参与的体现。（3）政治表达政治自由：言论，出版，集会，结社，游行，示威等。言论：网络上的言论自由。但也不能突破一定的界限，否则构成诽谤罪。出版：中国比原来开放多了。李承鹏《全世界人民都知道》集会：群体性事件。表达诉求的事件不断增加。原本的处理方式是瞒报少报，可现在的网络是非常发达的，那种被动的应急处理方式只会让事件更加复杂。表达

4、诉求也需要有理有据合法合情合理，否则诉求也是得不到解决的。“医闹：大闹大给，小闹小给，不闹不给”的处理方式也是让人特别寒心的，违法乱纪的人利益最大化，整个社会将“正不压邪”，受苦的是整个民众。游行示威：往往和集会结合在一起，也是表达诉求的一种方式。教材《阅读与思考》7教师：公民政治表达的具体形式是多种多样的。教师：公民的政治参与是公民的政治权利得以实现的重要方式。《操作平台》教师强调重点：我国公民的政治参与是有序的政治参与。所谓“有序”，即指“依法”。依法是有序的必然方式。公民有序的政治参与，应当是合法的政治参与

5、。公民有序的政治参与，应当是自主，理性的政治参与。我国的社会主义民主建设要求公民积极参与政治生活。公民有序的政治参与不仅是政治民主的体现，而且能进一步促进民主的实现与发展。公民的政治参与水平是衡量社会主义政治文明发展程度的一个重要标志。（一）我国公民有序的政治参与具有良好的环境条件教师：随着社会主义市场经济和社会主义民主政治建设和发展，我国公民有序政治参与有了实质性的推进。（1）社会主义市场经济发展为公民政治参与提供动力机制。经济决定政治的政治学原理。教师提问：说说身边居委会选举的变化。学生回答：略。教师点评，小

6、结：居委会选举的变化和居民关注度的上升，就是直接的体现。因为小区的建设，涉及方方面面，和每位居民，都有切身关系。社会物质财富的增长，带来利益的多元化。各阶层为谋求和维护自身利益，就会谋求通过政治参与影响公共决策。（经济决定政治）上海政府网站：WWW.SH.GOV.CN翁铁慧，分管教育。市长信箱。（2）民主政治建设为公民政治参与开辟广阔途径。教师讲解：公民利益的越来越多元化，使听证会等各种民主形式，成为了时代和人民的选择。（3）依法治国为公民政治参与提供法律制度保障。教师：依法治国在立法本身，也要依据《宪法》进行。

7、举例：教材中引用的《中华人民共和国村民委员会组织法》的第一条就指出：“根据宪法，制定本法”。我国公民有序的政治参与的权利，是《宪法》和法律规定的，同时受《宪法》和法律的保护。《宪法》保护是最重要最基本的保护。十届全国人大二次会议通过的《宪法修正案》，把“国家尊重和保障人权”正式载入国家的根本法。这是我国社会主义宪政的重大发展，是我国社会主义民主法制建设达到一个新水平的标志，也为公民的政治参与提供了进一步的法律保障。《相关链接》人权首先是人民的生存权和发展权。政治的核心是国家政权问题。人民当家作主的权利是中国人民最

8、根本的人权。小结：7公民有序的政治参与是人民当家作主的重要体现，也是对国家和社会负责的表现。第二框扩大公民有序的政治参与导入：扩大公民有序的政治参与是实现人民当家作主的内在需求；是加强社会主义政治文明建设的重要方针，是对“依法治国，建设社会主义法治国家”的治国基本方略在公民政治参与问题上的具体化。扩大公民有序政治参与，就是要在完善现有公民政治参与方式的基础上，不断探索新的