创新能力的培养与提高2014

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1、【笨鸟】孩子因为成绩不好，又被妈妈骂笨鸟，孩子不服气的说，世上笨鸟有三种，一种是先飞的；一种是嫌累不飞的。妈妈问，那第三种呢？孩子说这种最讨厌，自己飞不起来，就在窝里下个蛋，要下一代使劲飞。看到它，你会想到谁？中国是一只睡狮，……一旦它醒来，整个世界都会为之颤抖。——拿破仑“它在沉睡着，谢谢上帝，让它睡下去吧!”中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。—习近平创新能力的培养与提高鼓楼区教师发展中心杨健交流提纲一、创新二、创新能力三、突破思维定势四、人生成功的秘诀一、创新（一）基本概念“抛开旧的，创造新的”。不是抛弃，是扬弃。创新的英文是Innovati

2、on,起源于拉丁语。它原有三层含义：更新，创造新的东西，改变。（二）创新的特征1.创造性--打破常规，敢走新路2.高价值性--造就物质成果和认识成果3.风险性--成功的不确定性4.动态性--在知识经济条件下，唯一不变的就是一切都在变5.快速性--信息时代的必然趋势科技创新造就经济中心意大利1540－1610年，地中海经济中心；英国1660－1730年，世界经济中心；法国1770－1830年，德国1830－1920年，世界经济中心由英国转移到欧洲大陆；美国1920至今，世界经济军事的霸主。新经济时代的主要特点知识化趋势全球化趋势信息化趋势价值客户化趋势▲耐克运动鞋的创始人，

3、耐特，原是长跑运动员，成绩平平，难以继续取得更好成绩。但他不甘心就此下去，他在训练中发现运动员的脚病是常见的，这来自运动鞋的鞋底结构很不理想。他设计出了底轻、支撑又好、摩擦力小、稳定性强的鞋底。拿着图纸去找了好几个运动鞋制造商，都得不到理会。于是他和妻子用烘烤饼干的方法熬起一种橡胶，开创了一场“鞋底革命”，也开始了他研制推销高级运动鞋的壮丽生涯。案例：鞋底革命（三）创新的程序和实现条件1、创新的程序（1）寻找机会；（2）提出构想（3）实施创新；（4）总结反馈2、实现创新的基本条件（1）创新精神（2）创新者的素质和能力要求（3）良好的资源条件●有三个庙，离河边都比较远。怎么

4、解决吃水问题呢？▲第一个庙，和尚挑水的路比较长，一天挑了一缸就累了，不干了。于是三个和尚商量，咱们来个接力赛吧，每人挑一段路。第一个和尚从河边挑到半路停下来休息，第二个和尚继续挑，又转给第三个和尚，挑到缸里灌进去，空桶回来再接着挑，大家都不累，水很快就挑满了。这叫“机制创新”。案例：三个庙、三个和尚、三种办法▲第二个庙，三个小和尚商量，天天挑水太累，咱们想想办法。山上有竹子，把竹子砍下来连在一起，竹子中心掏空，然后买了一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去，第二个和尚专管倒水，第三个和尚在地上休息。三个人轮流换班，一会儿水就灌满了。这叫“技术创新”。▲第三个庙，老和尚把三个徒

5、弟都叫来，说我们引进竞争机制，立下新的庙规。三个和尚都去挑水，谁挑得多，晚上吃饭加一道菜；谁水挑得少，吃白饭，没菜。三个和尚拼命去挑，一会儿水就挑满了。这叫“管理创新”。二、创新能力（一）定义创新能力——指人在顺利完成以原有的知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。案例：谁更加聪明我国东北一家工厂为向日本出售一次性筷子，面临同行竞争，日方压价，几乎没钱可赚。于是想出了：在筷子上面印上日文的星期一，星期二，等。果然这厂起死回生。报纸大力宣传这个“点石成金”的好点子，让国人分享快乐。可日本人把这一次性筷子使用后回收，再制成纸张。日本出售给中国的产品说

6、明书就是这种纸张。究竟谁更聪明？（二）基础：创新精神求新求异、敢于质疑的探索精神实事求是、独立自主的科学态度迎接挑战、奋力拼搏的冒险精神追求真理、坚持真理的献身精神促进人类进步的人文关怀精神案例：洛克菲勒家族与联合国大厦▲二战后，战胜国决定成立联合国。可在什么地方建立，一时颇费思量，何况建设庞大楼宇需要大量资金。就在这时，洛克菲勒家族出资870万美元在纽约买下一块地皮，无条件捐赠给联合国。洛克菲勒家族在买下那块地皮时，也买下了毗邻的地皮。联合国大楼建起后，四周地价立即飙升。当这步棋走出，有了结果后，我们已不再对此举动不理解，而是拍手叫绝。洛克菲勒家族收获了果实，缘自在决策

7、中走出几步好棋。他们的头一两步棋，不少人是猜不到用意的。（三）核心：创新思维▲创可贴的问世。1920年，强生公司的员工厄尔·迪克森在家里，妻子手指被菜刀割破，急忙拿来纱布加上了一点药，包了起来。随即又拿来了一个医用胶带在外面包扎。他敏感的意识到，这里存在巨大的商业价值：有了它，人们就不必再上医院做包扎。他向公司作了汇报、又作了多次改进，果然取得了巨大的市场，扩展到全球，直到现在。这个新产品没有花费多少研制费用，也没有很高技术含量，但适应了社会需求。一家知名企业在一次招聘总经理助理的决赛中，为了测试参赛小姐的思维速度和应对技巧，