再次创业行动实施方案

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的再次创业行动实施方案　　为切实落实好市教育局和镇教育办“再创业”会议精神，迅速掀起五湖教育教学工作再创业新高潮，结合我校实际，特制定如下实施方案。　　一、指导思想和总体目标　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，立足服务经济社会和促进教育事业的发展，积极倡导全校教师增强创业意识，激发创业热情，投身创业实践，创造事业人生。围绕合理配置资源，优化教育结构、规范办学行为，深入素质教育、提升师资素质，深化课改发展、创建

2、特色学校，提高教育质量等目标，努力建设和谐发展、人民满意的教育强校。　　学前教育：学前三年教育普及率达到92%以上，加大独立办园力度，提高办园质量，把五湖幼儿班建为镇级示范园，三年内建成XX市规范园，五年内建成XX市级规范园，今年要高标准通过XX市接受省普及学前三年教育督导评估验收。　　小学教育：教育质量要继续保持长盛不衰的良好势头，三率要再实现了“双百三领先”，即合格率、良好率达双百，铸就小学教育质量跨越式、可持续发展的创举。逐步解决教学资源配置落后的问题，通过2-3年的努力逐步缩小与武安城区小学办学水平的差距，把五湖小学创建

3、为XX市名校。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　成人教育：进一步健全村培训网络，开展“双带头人”和农业产业培训，满足群众多样化终生学习需求，为经济结构调整和新农村建设培养更多的实用型、技能型人才。　　二、要认清形势，解放思想，统一行动，迅速跨入再创业行列　　我们五湖小学的教育经过大家不懈的努力，曾取得不俗的成绩，但必须清醒地看到，我们的小

4、学教育还存在很大的问题，优质资源不足，教学手段陈旧，无创新；必须清醒地看到部分教师缺乏干大事、创大业的信心和魄力，习惯于经验，忙于应付，这影响和制约了学校的发展。再创业再发展，不创业务发展，我们别无先择。　　三、更新观念，规范办学，创建更高水平的优质教育　　第一、要围绕教育质量，深化教育教学改革，按照学前抓规范，小学抓活动、打基础的思路改革课堂教学模式，完善质量评价体系，加大素质教育，培养学生全面发展，力争我们五湖小学教学质量能和城区比肩，成为再创业的亮点。　　第二、要围绕提高教育质量，加强校长自身建设　　一个好校长就是一所好学

5、校，一所好学校必然有一个好校长。校长的第一身份是教师，不抓教学就是不务正业。要认真执行校长听任课制度，改进工作作风，走进课堂、走上讲台，更好的“以教学领导教学”，要把更多的时间和精力放在研究教学和指导教学上来。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　第三、要围绕提高教育质量，激发教师素质的提升　　1、要加强师德师风教育　　深入开展“十心”立师德

6、，“十气”修师表活动，强化教师的职业理想和职业道德教育，增加教师的责任感和使命感。教师要树立“为学生成长服务”教育理念，树立“没有教不好的学生”的教育信念和信心，倡导教师从学生实际出发，带着理念、带着思考、带着问题，走进课标、走进教材、走进课堂、走进学生。注重培养学生的兴趣、开发智力，使学生热爱课堂、自主学习、快乐成长。　　2、积极构建课堂模式，努力打造高效课堂　　要着力推进教学改革，将课堂教学改革作为新课改深入推进的重要突破口。以“先学后教，以教导学”为引领，以强化学生自主学习为目标，以前置性学习课堂教学模式的构建为抓手，以“

7、教学视导”为手段，扎实开展课堂革命，倡导启发式、探究式、讨论式和参与式教学，创建高效课堂，形成我们自己的教学教改新模式。　　3、全方位培养学生，为他们提供优质的学习环境。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　我们要将教育的着眼点真正放在每一位学生的个性、特点和需求上，并将这种理念落实到实际行动中，以课堂教学为主渠道，兼顾其他，在学生的学习兴趣

8、、习惯培养、综合能力提升、学生评价等方面努力探索新方法、新途径，同时要保持学生持久的学习兴趣，乐观的学习心态。要以“十个一”活动为抓手，深入开展“双爱好”和阳光体育活动，通过组织学生才艺大赛、主题班会、社会实践等活动，活跃学生的课余生活，切实减少学生的在校时间，