证券投资分析作业设计方案.doc.deflate (2)

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1、----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方《证券投资分析》作业设计方案----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方一、作业设计思路1、股票投资过程：选择股票评估股票买卖股票总结收益风险控制（股票的筛选与评估）（股票的操作与风险控制）宏观环境、行业背景等市场因素仓位

2、配置2、作业目标：证券分析是一项逻辑性较强的工作。《证券投资分析》课程系统地介绍了证券投资的基本分析方法：宏观分析、行业与公司分析以及技术分析等。本课程作业设计是基于证券股票的投资过程，学生通过模拟的证券交易操作，学会如何将理论知识和分析方法应用于投资实践。3、作业次数：本学期共有作业6次，作业设计与教学项目、实际股票投资过程完全对接。学生通过课堂内外的模拟交易训练和书面作业的完成，深入理解股票投资的基本分析方法。4、作业成绩评定标准作业成绩采用A、B、C、D、E五级制度。要求每个学生独立完成书面作业，

3、统一上交批改。模拟交易的训练在教师的指导下由学生自己操作，学期末需要提交交易记录。另外，各班学生以小组的形式组建股票模拟投资小组，学期期末提供交易结果进行评比，酌情加分。部分项目将由学生以小组的形式制作PPT，并在课堂上演示。----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方二、根据股票投资过程建议安排如下训练项目：序号作业名称作业形式

4、作业内容评价方法作业结果1比率法评估书面运用基于市场价格的比率分析法评估股票批阅点评分析报告2宏观分析书面通过宏观经济分析，制定投资战略批阅点评分析报告3行业分析书面+课堂作业通过具体行业的分析，确定行业投资策略批阅点评分析报告4公司分析书面+课堂作业公司分析与投资建议批阅点评分析报告5技术分析书面+课堂作业技术分析技巧批阅点评分析报告6交易体会和总结书面报告本学期股票模拟账户的交易情况和结果批阅点评交易记录----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档

5、下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方作业主题（项目名称）运用基于市场价格的比率分析法评估股票成绩专业或班级姓名学号目标·任务目标：1、能够运用比率法（市盈率、市净率、市销率）评价相关公司股票的价格；2、熟悉比率法的适应范围任务：1、收集同类或同行业公司的5年以上的历史财务数据（净利润、净资产、营业收入、总股本、股价等）；2、计算比率；方式·方法网络调研、电话调研或实地调研等地点·器材证券投资实验室、专业证券软件等一、

6、基本概念1、市盈率（PE）：2、市净率（PB）：3、市销率（PS）：一、收集某股票的历史财务数据，并点评分析结果。年份200520062007200820092010前复权股价前复权股价：即股票的价格已经根据当前最新的股本以及历史的现金分行进行调整后的价格。营业收入（亿元）净利润（亿元）净资产（亿元）总股本（亿股）每股净利润每股净资产----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你

7、所需-------------文档下载最佳的地方每股营业收入市盈率（PE）市净率（PB）市销率（PS）（建议将表格放入Excel软件中处理，可以编制公式，简便快捷。）二、比较分析行业内股票最近三年的比率。（要求：至少选取同行业或同类型的3只股票进行比较）股票名称200820092010PEPBPSPEPBPSPEPBPS三、报告分析结果----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供

8、你所需-------------文档下载最佳的地方作业主题（项目名称）制定投资战略成绩专业或班级投资理财1003姓名陈雁绮学号1030102339目标·任务目标：1、能够分析宏观经济的运行、指标变量以及政策对股市的影响，从而把握股市中长期的运行方向任务：1、收集宏观经济数据、变量指标；2、收集国家宏观经济政策；3、关注海外证券市场的运行与环境；4、确定投资战略方式·方法网络调研等地点·器材证券投资实验室、专业证券软件等作业内容：一、宏观经济