中学党支部创先争优活动经验

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1、中学党支部创先争优活动经验创先争优活动是继学习实践科学发展观活动之后，在全国基层党组织全面加强党的建设的又一基础性工程，具有非常重大的意义。学校党支部依据上级党组织制定的活动实施方案，从象中实际出发，以科学发展观为指导，紧紧围绕“组织创先进，党员争优秀，群众得实惠”的目标，坚持“五个好”标准，以支部三大建设为主要抓手，以丰富的党建活动为载体，全面深入开展创先争优活动，以支部先进性建设推动学校各项工作又好又快发展，取得显著成效。一．坚持“五个好”标准，全面加强支部思想政治建设，组织建设和党风廉政建设，发挥支部在学校的政治核心作用。1、加强政治思想建设，确保学校发展的正确方向，为

2、学校发展提供强有力的精神支撑。（1）抓紧政治理论学习不放松，解决政治方向问题不动摇。①支部每年制定切合国内外形势的政治理论学习计划，并确保实施。支部为党员购置学习资料，确定学习内容，确保学习需要；学习方法上坚持集体辅导和个人自学相结合，每月一次政治理论辅导和党课辅导坚持始终。党员干部记写笔记万字以上，撰写体会文章每年3篇。每季度一次党内民主生活会成为党员同志交流思想的好形式。通过定期检查考核，通报情况，把学习落到实处。②坚持理论联系实际，学出成效。把政治理论学习与师生思想实际相结合，与促进教育教学工作相结合，澄清模糊认识，坚持正确政治方向，提高辨别政治是非能力和应对解决实际问

3、题的能力，提高党员、教师、学生的政治素养，达到育人目标。③学生政治理论学习是我校一大优良传统和特色，预备党校是我校德育工作的一大亮点。全校基础年级以班为单位组织理论学习小组80个，由校团委负责，定期印发资料，利用团会时间学习，学生积极性高涨。预备党校自成立以来，已举办16期，长期坚持上好党课，对积极要求进步的学生进行社会主义理想信念、核心价值观和党的基础知识教育，帮助学生走正人生之路。近三年有600多名学生参加党课培训，培养入党积极分子150余名，68名学生光荣加入党组织。（2）加强师德教育不放松，解决“三观”问题是根本。师德是教师的灵魂，支部常年坚持师德教育不松懈。①支部向

4、教师颁发《中国师德手册》和中小学教师职业道德规范，全干会、组会组织学习；②每学年组织两次师德报告会；利用重大节日在教师中开展“师德大讨论”，组织以“铸师魂，强师能，树形象”为主题的演讲赛；③评选师德标兵，为其他同志树立学习的榜样。坚持学科渗透德育，教师以其自身高尚的情操影响熏陶学生，形成优良的教风，以此带动形成优良的学风、校风。段彩云、徐林奇等5位同志被树立为韩城市师德标兵。在向玉树地震灾区捐款活动中，全校师生积极踊跃，捐款4元多元，党员人均50元以上。在支部领导下，校团委开展了“创建无邪教校园”活动和学生的“成长成才”辩论赛，取得好的效果。2、坚持科学规范管理，加强组织建设

5、，为创建先进党支部夯实基础。（1）建设规格较高、管理规范的标准化党员活动室。室内制度健全，设施齐全，资料丰富，有专职教师管理。每个党小组每月活动1次，成为加强党员教育，开展组织活动，凝聚人心的重要阵地。（2）规范组织发展工作，确保发展的党员质量。支部严格执行“十六字”方针，做好组织发展工作的每一个环节，确保把师德高能力强的教师和品学兼优的学生吸纳到党组织。今年“七一”，29名师生光荣加入党组织，3名师生按期转正。（3）建立完善支部各项管理制度，年初制定支部计划年终总结，各类活动记载不缺少；党建资料分类保管，各项工作有章可循，有序进行。（4）校园网开辟“党建园地”栏目，及时上传

6、党支部活动动态，成为党建工作新的平台。3、抓好党风廉政建设，为学校改革和发展保驾护航。（1）加强领导班子队伍建设，建设“团结、开拓、廉洁、务实”的班子队伍。①组织党员领导干部学习《廉洁准则》和《中国共产党员党内纪律处分条例》，增强法制意识和廉洁从政意识，构筑防线，提高拒腐防变能力。②作风建设上，坚持胡锦涛总书记提出的“八大作风”，切实转变工作作风，勤政廉政，坚持“三深入”，工作重心下移，下势抓质量提升和学生管理。班子成员率先垂范，坚持一线代课的有12人，每周听课3节以上，并与一名教师，一学生谈心谈话，解决切身利益问题，受到师生好评。（2）继续推进党风廉政建设责任制。一是教师廉

7、洁档案的建立和规范化管理，使教师廉洁从教常态化，对教师行为起到很好的监督作用。二是组织教师学习廉洁规定，参加知识测试，开展“读镜鉴，思廉政”征文活动。三是落实责任，谁出问题谁负责，按规定处理，绝不姑息迁就。（3）全面实施党务政务公开，增强工作透明度，接受群众监督，争取师生的理解和支持。事关教职工切身利益的问题，像职评，评优树模、年度考核、绩效工资、住房调整、收费标准等按规定都进行公示，保障了教师的知情权、参与权、监督权，确保学校工作的透明、公开、公正。（4）坚持民主治校，依法治校。重大问题的决策必须经职